NATUREZA, SOCIEDADE E AFETOS EM LABORATÓRIO DE PÓS-GRADUAÇÃO:
que mundo é este?
Autores: Roberto José Moreira - Cleyton Henrique Gerhardt - Renata Éboli (Orgs.)
O livro está composto por de 17 textos girando em torno da questão Natureza e Sociedade na contemporaneidade, O livro fala de Pedagogia de Afetos e Método em Laboratório de Pós-graduação, de hecceidade-alma, em uma abordagem deleuze-guattariana dos Mil Platôs, de identidades e subjetividades coletivas, de uma modernidade ampla, incluindo as Grande Navegações e a conquista das América, de tecnociência, de terra quântica globalizada, de fluxos eletromagnéticos vistos como pulsões da Vida, de identidades ecocósmica, que para além da pedagogia e da metodologia de afeto propriamente dita, pode-se visualizar um esboço não articulado de um ciência social interdisciplinar humanizada, de um lado, e, de outro, de uma possível antropologia da multiplicidades. A abordagem de natureza interdisciplinar abrange: 1. Ciências Sociais e Ambientais; 2. Multiplicidade interdisciplinar; 3. Identidades sociais; 4. Pedagogia e Método; 5. Complexidade; 6. Mundo quântico e pulsões eletromagnéticas, e pode estar postulando um novo paradigma interpretativo da humanidade.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-0690-8
DOI: 10.24824/978854440690.8
Ano de edição: 2016
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 494
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
Bolsista PQ 2 - CNPq, Phd em Economia Política, Cornell University, Professos Permanente do Programa de Pós-Graduação de Ciências Sociais em Desenvolvimento e Agricultura, UFRRJ. PhD em Economia - Cornell University (1978), doutor em Economia pela Faculdade Municipal de Ciências Econômicas e Administrativas de Osasco (1975), MA em Economia - Cornell University (1976), MS em Ciências Sociais Agrárias pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (1973) e Engenheiro Agrônomo, com especialização e Economia Rural pela Universidade de São Paulo (1968). Professor permanente do Programa de Pós-graduação de Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade (Programa CPDA) da UFRRJ, onde atua desde 1978. Tem experiência nas áreas de economia política e ciências sociais aplicadas ao estudo do mundo rural brasileiro em enfoques interdisciplinares da complexidade. Atualmente tem atuando principalmente nos seguintes temas: sustentabilidade, territorialidade e desenvolvimento; identidades sociais e ruralidades; saber e poder no campo; natureza e sociedade; mundo rural na produção científica e estudos subalternos.
CLEYTON HENRIQUE GERHARDT
Doutor em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-Graduação de Ciências Sociais em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade (CPDA) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Agrônomo de formação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), fez seu mestrado no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural (PGDR) nesta universidade. Também no CPDA/UFRRJ realizou em 2014 pós-doutoramento a partir da pesquisa "Conflitos ambientais, grandes projetos de desenvolvimento e a produção estrutural da desigualdade ambiental". Até recentemente foi professor adjunto (DE) na Faculdade de Ciências Econômicas da UFRGS, sendo responsável na graduação pelas disciplinas "Agricultura e Desenvolvimento" e "Economia Rural". Pesquisador no Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural (PGDR/UFRGS), onde é responsável pelas disciplinas "Antropologia dos Conflitos Ambientais" e "Problematizando o Desenvolvimento Rural: questões contemporâneas", além de fazer parte da Rede Brasileira de Justiça Ambiental (RBJA) e participar dos Grupos de Pesquisa TEMAS (Tecnologia, Meio Ambiente e Sociedade) e DESMA (Núcleo de Estudos em Desenvolvimento Rural Sustentável e Mata Atlântica), atualmente é professor do Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas (CCJE) da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atua nas áreas de Antropologia do Desenvolvimento, Antropologia do Meio Ambiente e Sociologia Rural, tendo como principais temas de pesquisa: conflitos ambientais e agrários envolvendo grandes projetos de desenvolvimento; áreas protegidas, povos/comunidades tradicionais e seus conflitos; interfaces rural-urbano e suas ressignificações; extensão rural.
RENATA ÉBOLI
Mestre em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade pelo Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRuralRJ, como bolsista do CNPq. Graduada em História na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO. Bacharel em Comunicação Social pelas Faculdades Integradas Hélio Alonso – FACHA. Atualmente leciona para o Ensino Fundamental II e Médio. Tem como temas de interesse Memória, Patrimônio Cultural, Educação e Mundo Rural.