ATIVIDADES INVESTIGATIVAS COMO UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA
Autores: Ana Paula de A. S. Magalhães - Zaíra da Cunha Melo Varizo
Este livro propõe oferecer aos professores de matemática do Ensino Básico fundamentos para compreender a estratégia investigativa e algumas orientações metodológicas para aplicação dessas atividades na sala de aula.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-0968-8
DOI: 10.24824/978854440968.8
Ano de edição: 2016
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 88
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1
ANA PAULA DE ALMEIDA SARAIVA MAGALHÃES
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Goiás, mestrado em Educação, Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás e doutoranda em Educação, Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professora efetiva da Universidade Estadual de Goiás (UEG) nas áreas de Ensino e Aprendizagem da Matemática. Atuou como coordenadora do curso de Matemática da UEG e coordenadora de área do PIBID. No período de 2005 a 2009, atuou no grupo de pesquisa interinstitucional vinculado ao curso de pós-graduação strictu sensu da Universidade Católica de Goiás. Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase na formação de professores de Matemática.ZAÍRA DA CUNHA MELO VARIZO
Nasceu em São João Del Rei (MG), em 1938. É Licenciada e Bacharel em Matemática - pela Universidade do Brasil, atual Universidade Federal do Rio de Janeiro (1961).Professora Titular da UFG, Mestre em Educação pela Universidade Federal de Goiás (1990). Dirigiu o Colégio de Aplicação da UFG e o Departamento de Didática e Prática de Ensino da FE/UFG. Atuou como Vice-Diretora da FE/UFG. Fundou e coordenou o Laboratório de Educação Matemática do IME/UFG e foi fundadora da SBEM/GO. Escreveu vários artigos e palestras na área de Educação. Tem experiência na área de Educação (ensino-aprendizagem) com ênfase em formação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Matemática, políticas educacionais, formação continuada de professores de Matemática, desenvolvimento profissional e formação de professores. Primeira professora emérita do Instituto de Matemática e Estatística da Universidade Federal de Goiás.