Capa do livro: INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE DIAGNÓSTICO E CONDUTA EM CRIANÇAS COM DISTÚRBIOS DE LINGUAGEM

INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE DIAGNÓSTICO E CONDUTA EM CRIANÇAS COM DISTÚRBIOS DE LINGUAGEM

Autores: Marta Gonçalves Gimenez Baptista

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Sinopse

Os distúrbios do desenvolvimento infantil convocam profissionais de diferentes campos de conhecimento a refletirem sobre seus papéis. Neste contexto, o exercício da clínica fonoaudiológica provoca continuas reflexões a partir da singularidade dos casos atendidos e seus enigmas. Como caminho, a possibilidade de diálogo com outras áreas pode responder a algumas inquietações durante o percurso profissional na fonoaudiologia. A experiência com crianças e as questões acerca das intervenções clínicas apontam uma demanda para que o profissional recorra a outras áreas de conhecimento como forma de avançar no processo de interlocução e compreensão dos pacientes e de seus quadros clínicos, cuja a finalidade é pensar a direção do tratamento. Este trabalho aponta evidências de uma prática interdisciplinar, particularizando diagnóstico e conduta, a partir de registros de casos de crianças e adolescentes com dificuldades na linguagem, compartilhados pelas clínicas foniátrica e fonoaudiológica. Interdisciplinaridade no processo de diagnóstico e conduta em crianças com distúrbio de linguagem é uma versão da tese de doutorado da autora elaborada no programa de estudos Pós-graduados em fonoaudiologia na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Detalhes do produto

Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-1313-5
DOI: 10.24824/978854441313.5
Ano de edição: 2017
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 122
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

Sumário

INTERDISCIPLINARIDADE NO PROCESSO DE DIAGNÓSTICO E CONDUTA EM CRIANÇAS COM DISTÚRBIOS DE LINGUAGEM

Autores

MARTA GONÇALVES GIMENEZ BAPTISTA
Fonoaudióloga clínica desde 1988, especialista em linguagem pelo cffa., doutora em fonoaudiologia pela PUC-SP, atuou como docente do curso de fonoaudiologia do centro universitário São Camilo por 18 anos e atualmente é professora convidada para cursos de extensão em diferentes instituições na cidade de São Paulo, em disciplinas e pesquisas vinculadas ao tema linguagem na infância; membro da clínica interdisciplinar Prof. Dr. Mauro Spinelli; org. do livro: linguagem e saúde mental na infância - uma experiência de parcerias, publicado pela Ed. CRV em 2010.