ABRAÃO CARVALHO
Licenciado em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES/2008). Pós-Graduação em Informática na Educação pelo Instituto Federal do Espírito Santo (CEAD/IFES-2014). Tutor à Distância da Licenciatura Filosofia EAD (SEAD/ UFES/ 2014). Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2015-2017). Temas de interesse, autores de estudo e pesquisa filosófica: metafísica, educação e tecnologia, objetos de aprendizagem, René Descartes, interações entre corpo e pensamento, fisiologia cartesiana, espíritos animais em Descartes, mecanicismo, materialismo francês do século XVIII, Sade, Lynn Hunt, La Mettrie, Walter Benjamin, Kafka, Rubem Fonseca, filosofia da música a partir de Sartre, filosofia e literatura. Possui website com artigos, podcasts e recursos didáticos na área de filosofia.

ADELMO MARCOS ROSSI
Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Espírito Santo (1980). Mestrado em Ciências de Sistemas pelo Instituto de Tecnologia de Tokio (1990). Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010). Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2015).

ADRIANO MOREIRA
Licenciado em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo. Mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo na linha de pesquisa Crítica à Metafísica. Dedica-se aos diálogos entre Filosofia e Psicanálise, principalmente a de orientação lacaniana, com ênfase na temática da sexualidade nas suas principais representações: amor, desejo e gozo. Atua como psicanalista.

BRUNO GADELHA XAVIER
Doutorando e Mestre em Direitos e Garantias Fundamentais pela Faculdade de Direito de Vitória (FDV). Doutorando em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Doutorando em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo. Pós-Graduado em Direito Processual Civil pela Faculdade de Direito de Vitória (FDV). Pesquisador integrante do Grupo de Pesquisa de Direito, Sociedade e Cultura (FDV), bem como do Grupo de Pesquisa Pensamento e Linguagem (UFES) e NEPEFIL (UFES). Tem como núcleo de estudo no campo jurídico a relação do Direito com a Filosofia, a Psicanálise e o Cinema, a partir de uma matriz teórica materialista histórico-dialética. Possui como foco de estudo na área filosófica a tradição dos escritos de Hegel e Marx inserida no pensamento de autores como Slavoj Zizek e Walter Benjamin. No campo educacional, busca tecer considerações envolvendo o campo da Educação com a esfera cinematográfica. Professor Universitário.

CLÁUDIA MURTA
Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Espírito Santo (1989). Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1992). Mestrado em Lieux et Transformations de la Philosophie (Université de Paris VIII, 1993). Doutorado em Lieux et Transformations de la Philosophie (Université de Paris VIII, 1997). Como formação complementar, especialização em Educação à Distância (UFES/UFMT (2001) e Pós-Doutorado em Filosofia na UFSCar (2011) e na École Normale Supérieure de Lyon (2012). Atualmente é Professora Titular do Departamento de Filosofia da Universidade Federal do Espírito Santo. Coordenadora do Curso de Graduação em Filosofia (Licenciatura) na modalidade EAD oferecido pelo MEC/PARFOR/CAPES/UAB/UFES. Coordenadora do Grupo de Pesquisa e Extensão PARTHOS financiado pelo CNPq/FAPES. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia e Psicanálise, atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia e psicanálise, amor, corpo, gestação, parto, nascimento, psicanálise e educação à distância.

CLÁUDIO EDUARDO RUBIN
Psicanalista. Psicólogo (Universidad de Buenos Aires Argentina). Especialista em Psicologia Clínica, abordagem psicanalítica (PUCPR). Mestre em Filosofia (PUCPR). Doutor em Filosofia (PUCPR).

CRÍSTIA ROSINEIRI GONÇALVES LOPES CORREA
Graduada em Psicologia pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora, MG. Doutora em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2015). Mestrado em Filosofia e Ética da Saúde Mental (Philosophy and Ethics of Mental Health) pela University of Warwick, Inglaterra (2005). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2011). Possui formação em psicanálise. É membro da Associação Mundial de Psiquiatria. Atualmente, é Bolsista Pós-Doutorado Júnior do CNPQ no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora. Foi também Professora Substituta do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora, MG. Além da experiência de pesquisa e clínica na linha psicanalítica, tem pesquisado e publicado no campo da Teoria Psicanalítica, Lógica, Filosofia, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento Humano, Saúde Mental e Psicologia da Saúde.

DAGMAR ALMEIDA SILVA DE MELLO
Psicóloga (CES-JF). Mestre em Psicologia (UFJF), pela linha de pesquisa em História e Filosofia da Psicologia. Especialização latu sensu em Psico-Oncologia (FCMMG). Tem experiência em Psicologia Clínica, Psicologia Hospitalar e da Saúde, Psico-Oncologia e Cuidados Paliativos. Atualmente é Psicóloga da Unimed Juiz de Fora. Atua também em consultório particular, realizando atendimentos clínicos, com ênfase em Psicanálise. É coordenadora e docente do curso livre de extensão A Atuação do Psicólogo na Oncologia. Realiza formação permanente em psicanálise pelo Núcleo de Leitura em Psicanálise de Juiz de Fora.

EDUARDO RIBEIRO DA FONSECA
Professor e pesquisador em Filosofia, membro e professor do PPGF (Linha de Pesquisa em Filosofia da Psicanálise) e do Curso de Licenciatura em Filosofia da PUCPR. Psicólogo. Psicanalista (Clínica em Curitiba). Graduado em Psicologia pela Universidade Tuiuti do Paraná (1994), Mestre em Filosofia Moderna e Contemporânea pela UFPR (2003) e Doutor em Filosofia Moderna e Contemporânea pela USP (2010). Prêmio Jabuti em 2013 com o livro Psiquismo e vida: O conceito de impulso nas obras de Freud, Schopenhauer e Nietzsche (2012). Tradutor dos Complementos ao livro O Mundo como Vontade e Representação, de Arthur Schopenhauer (2014), em dois volumes (Prêmio Jabuti em 2015 na categoria Tradução). Participa dos grupos de pesquisa em Filosofia da Psicanálise do PPGF da PUCPR. Membro da linha de pesquisa Filosofias da Existência, do grupo de pesquisa Metafísica Contemporânea (UFRN/CNPq) e Moralidade, Literatura e Sociedade, da Universidade Federal de Santa Maria. É membro do conselho editorial da Revista Voluntas. É membro do GT Filosofia e Psicanálise e do GT Schopenhauer da ANPOF. É membro também da seção brasileira da Schopenhauer-Gesellschaft.

FÁTIMA CAROPRESO
Graduada em Psicologia (1999) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Filosofia e Metodologia das Ciências (2002) e Doutora em Filosofia (2006) pela mesma instituição. Realizou estágio de pós-doutoramento (2007-2009) no Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). É autora, entre outros trabalhos, de O nascimento da metapsicologia: representação e consciência na obra inicial de Freud (EDUFSCar e FAPESP, 2008), Freud e a natureza do psíquico (Anna Blume e FAPESP, 2010) e Entre corpo e consciência: ensaios de interpretação da metapsicologia freudiana (EDUFSCar, 2011, coautoria com R. T. Simanke). Atualmente é professora adjunta do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), atuando na linha de pesquisa em História e Filosofia da Psicologia. As suas principais áreas de atuação como pesquisadora e docente do ensino superior são epistemologia e história da psicologia e da psicanálise. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPQ.

FRANCISCO CAPOULADE
Bacharel em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2005). Mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2011), com bolsa CAPES. Doutor em Psicologia (2017) pela Universidade Federal de São Carlos (com financiamento FAPESP), e em Psychopathologie et Psychanalyse na Université Sorbonne Paris Cité (Paris-Diderot). Pós-Graduado em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia pela EduCon/FAEL (2009/11), com área de concentração em Educação. Estagiário por dois anos em psicoterapia psicanalítica no Hospital de Clínicas da UNICAMP. Foi professor PARFOR na PUC Campinas entre 2011 e 2012. Realizou o documentário Hestórias da Psicanálise: Leitores de Freud (2016). Atualmente é coordenador do curso de Pós-Graduação em Teoria Psicanalítica da UniFAJ e membro da Associação Campinense de Psicanálise (ACP). Possui experiência nas áreas de Psicanálise, Filosofia e Cinema com enfoque para temas como: corpo, epistemologia e história da psicanálise.

FRANCISCO VERARDI BOCCA
Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela PUCCAMP (1985). Bacharel e Licenciado em Filosofia pela UNICAMP (1997). Mestre em Filosofia pela UNICAMP (1994), e Doutor em Filosofia pela UNICAMP (2001). Pós-Doutor em Filosofia pela UFSCar (2009) e pela Universidade de Paris VII – Denis Diderot (2014). Professor Titular do Curso de Filosofia e do Programa de Mestrado e Doutorado em Filosofia da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Atua nos seguintes temas: filosofia da história, psicanálise, literatura e ética. Compõe e coordena a linha de pesquisa Filosofia da Psicanálise. Compõe e lidera o grupo de pesquisa Filosofia da Psicanálise (PUCPR), cadastrado no CNPQ. Compõe ainda os grupos de pesquisa Filosofia e Psicanálise (UFSCar) e Filosofia e Práticas Psicoterápicas (UNICAMP), cadastrados no CNPQ. No biênio de 2008 a 2009 ocupou a coordenação do GT Filosofia e Psicanálise da ANPOF. Membro associado da Associação Brasileira de Estudos do Século XVIII. Foi bolsista produtividade pela Fundação Araucária – PR no ano de 2013. É coautor da obra Ontologia sem espelhos (Ed. CRV, 2015) e autor da obra Do Estado à Orgia (Ed. CRV, 2016).

GUSTAVO ARJA CASTAÑON
 Graduado em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1998) e em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Mestrado em Psicologia Social pela UERJ (2001) e em Lógica e Metafísica pela UFRJ (2009). Doutorado em Psicologia pela UFRJ (2006) e Pós-Doutorado em Filosofia da Ciência pela Durham University (2015). É Professor Adjunto do Departamento de Filosofia da Universidade Federal de Juiz de Fora e professor do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da mesma instituição. É membro do GT de Filosofia da Ciência da ANPOF e atua como pesquisador no NUHIFIP (Núcleo de História e Filosofia da Psicologia), UFJF, no NUPES (Núcleo de Pesquisa em Espiritualidade e Saúde), UFJF, e no CEPISHC (Centro de Epistemologia e História da Ciência) do PPGLM, UFRJ. Tem se dedicado à investigação do construtivismo filosófico e a problemas de Epistemologia da Psicologia, particularmente ao problema da natureza das leis e explicações científicas na disciplina.

HUMBERTO SCHUBERT COELHO
ossui graduação em Filosofia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2005). Obteve o grau de Mestre nesta mesma universidade em 2007. Doutorado-sanduíche em Ciência da Religião na Universidade Federal de Juiz de Fora e na Martin-Luther Universität (Halle, Alemanha). Realizou estágio pós-doutoral na EST. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Filosofia da Cultura, Metafísica, Ética e Filosofia da Religião, dialogando também com aspectos sistemáticos e filosóficos da Teologia e da Ciência da Religião. Trabalha com autores variados do Renascimento, como Jakob Böhme e Erasmo, até a Contemporaneidade, com William James e Dieter Henrich, mas sempre do ponto de vista metafísico e principiológico da filosofia fundamental. Em aportes para outras disciplinas, tais quais a ética e a filosofia da cultura, mantém o interesse no desdobramento dos aspectos ontológicos e processuais da metafísica, particularmente a metafísica da subjetividade, nessas esferas práticas.

JACIR SILVIO SANSON JR
Mestre em Filosofia (2016) e Graduado em Psicologia (2002) pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Bacharel em Teologia (2011) pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (UNISAL-Pio XI), com reconhecimento pela Pontificia Studiorum Universitas Salesiana – Università Pontificia Salesiana (UPS). Especialista em Docência Universitária (2013) e Licenciado em Filosofia (2014) pela Faculdade Católica de Anápolis (FCA). Tem experiência com o ensino de Filosofia na modalidade a distância (EaD). Investiga temas interdisciplinares de Filosofia e Psicanálise, Antropologia bíblica e filosófica, com foco em Ética e Epistemologia, Mística e Teologia Sistemática, trabalhando com obras de Platão, Aristóteles, Agostinho, João da Cruz, Descartes, Freud e Lacan.

MARCO ANTONIO GASPARETTO
Possui Graduação em Medicina pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1981), residência médica em psiquiatria no Instituto Raul Soares (FHEMIG) e Mestrado em Letras pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002). Atualmente é médico-psiquiatra do Ministério da Saúde, supervisor do Programa de Residência Médica em Psiquiatria do Hospital Universitário da Universidade Federal de Juiz de Fora, professor da disciplina de Saúde Mental da Universidade Presidente Antônio Carlos, médico-psiquiatra do Hospital Regional Dr. João Penido/FHEMIG e doutorando PPG em Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora na área de História e Filosofia da Psicologia. Tem experiência na área de Medicina, com ênfase em Medicina, atuando principalmente nos seguintes temas: psicanálise, psiquiatria, psicologia, sujeito e psicose.

MICHAEL A. SOUBBOTNIK
Possui Graduação em Filosofia pela Université de Paris X, Nanterre (1977). Mestrado e DEA em Filosofia (especialidade Filosofia e Estética das Formas) pela Université de Paris X, Nanterre (1979) e Doutorado em Filosofia pela Université de Nantes (1995) com a tese intitulada Droit naturel et pragmatique: Hobbes, Pufendorf, Locke. É professor-pesquisador titular na Université Paris-Est (UPE), campus de Marne-La-Vallée (UPEM) e foi membro do Conselho de Administração dessa universidade de 2002 até 2012. Dirige atualmente o Departamento de Letras. É pesquisador e membro do Conselho Executivo do Laboratório LISAA (Littérature, Savoirs et Arts) da Universidade Paris-Est (UPE). No Brasil, atualmente é membro do corpo docente da Pós-Graduação de História (PPGHis) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e membro do grupo de pesquisa Psicanálise na Universidade (UFES). Atua principalmente nos seguintes temas: filosofia da linguagem (séculos XVII, XX e XXI), filosofia e literatura (em particular poesia contemporânea), história das ideias políticas (período early modern, em particular).

OLGA MARIA M. C. SOUZA SOUBBOTNIK
 Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (1976), Mestrado em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1983) e Doutorado em Letras (Ciência da Literatura) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996). Em 2008 concluiu Pós-Doutorado em Psicanálise na Universidade Paris 7. Atualmente é professora associada da Universidade Federal do Espírito Santo. Tem experiência na área de Psicanálise, atuando principalmente nos seguintes temas: clínica psicanalítica, conexões da psicanálise, psicanálise e literatura, e saúde da mulher.

RICHARD THEISEN SIMANKE
Formado em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Mestre em Filosofia e Metodologia das Ciências pela Universidade Federal de São Carlos (1992) e Doutor em Filosofia pela USP (1997). Professor da Universidade Federal de São Carlos entre 1994 e 2012. Atualmente, é Professor Titular do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Autor, entre outros trabalhos, de Entre o corpo e a consciência: ensaios de interpretação da metapsicologia freudiana (em coautoria com Fátima Caropreso; EDUFSCar, 2011), A formação da teoria freudiana das psicoses (Ed. 34, 1994; 2. ed. Edições Loyola, 2009), Metapsicologia lacaniana: os anos de formação (Discurso, 2002) e coorganizador de Freud na filosofia brasileira (Escuta, 2005), Perspectivas em psicanálise I, II, III, IV, V E VI (Editora CRV e CAPES, 2009-2012), Filosofia da psicanálise: autores, diálogos, problemas (EDUFSCar, CAPES e FAPESP, 2010) e Fundamentos filosóficos da psicologia contemporânea (Editora UFJF, 2014). Coordenador do GT Filosofia e Psicanálise da ANPOF no período 2006-2008. Professor e orientador de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de São Carlos de 1997 a 2013. Professor e orientador de mestrado e doutorado do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFSCar, de março de 2009 a fevereiro de 2017, do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFJF desde agosto de 2012, e do Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFJF, desde fevereiro de 2017. Suas principais áreas de atuação têm sido: história e filosofia da psicologia, história da psicanálise, teoria psicanalítica, filosofia da psicanálise, história e filosofia da ciência, fenomenologia e epistemologia. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq (nível 1-D) desde 2002.

RODRIGO SANCHES PERES
Psicólogo pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Especialista em Psicologia Clínica pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). Mestre e Doutor em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP), com pós-doutorado pela Universidade de Lisboa (UL). Professor do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Pesquisador do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Psicologia da Saúde, da Universidade de São Paulo (USP). Membro do grupo de trabalho Psicanálise e Clínica Ampliada, da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). Autor dos livros Psicossomática psicanalítica: intersecções entre teoria, pesquisa e clínica (Editora Alínea) e A exclusão do afeto e a alienação do corpo (Editora Vetor). Organizador dos livros, Sujeito contemporâneo, saúde e trabalho: múltiplos olhares (EdUFSCar), Psicoterapias de orientação psicanalítica: elementos centrais e aplicações diferenciadas (EdUFSCar) e Investigações e saberes: psicologia em movimento (EdUFU). Bolsista de Produtividade em Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

ROGÉRIO MIRANDA DE ALMEIDA
Possui Bacharelado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1984), Licenciatura em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1985), Bacharelado em Teologia pela Universidade de Estrasburgo, França (1987), Licenciatura em Teologia (Universidade de Estrasburgo, 1988), Diplôme Supérieur de Théologie Catholique (Universidade de Estrasburgo, 1991), Diplôme d’Études Approfondies (Universidade de Estrasburgo, 1990), Mestrado em Teologia (Universidade de Estrasburgo, 1989), Doutorado em Teologia (Universidade de Estrasburgo, 1993) e Doutorado em Filosofia pela Universidade de Metz, França (1997). Lecionou filosofia e teologia no Saint Vincent College, Latrobe, Pensilvânia, Estados Unidos; lecionou também filosofia no Pontificio Ateneo SantAnselmo e teologia na Universidade Gregoriana, ambos em Roma. Atualmente é professor de filosofia na FASBAM (Faculdade São Basílio Magno), professor de teologia sistemática no Studium Theologicum (Curitiba) e professor de filosofia no Programa de Pós-Graduação (mestrado e doutorado) da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (Curitiba), atuando principalmente nas áreas de história da filosofia antiga e medieval (Platão, Agostinho, as relações entre fé e razão, ciência e revelação); filosofia contemporânea (Schopenhauer e Nietzsche); filosofia da psicanálise (Freud, Lacan, a questão da linguagem, do sujeito e do desejo).

RONDINELI BEZERRA MARIANO
Graduou-se em Psicologia na Universidade Federal de Alagoas. Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2016), e doutorando no programa de Pós-Graduação em Psicologia da mesma universidade. É membro do Núcleo de História e Filosofia da Psicologia Wilhelm Wundt (NUHFIP) da UFJF. Atualmente é professor-preceptor no Centro Universitário Tiradentes (UNIT-AL) na área de Psicologia da Saúde. Sua área de interesse situa-se em torno da Filosofia da Ciência, Filosofia da Mente e Psicopatologia, tentando explorar algumas questões filosóficas suscitadas por essa disciplina, principalmente aquelas concernentes a explicação das doenças mentais.

ROSANA GRUSHENKA NADER DA ROCHA
Graduação em Pedagogia com habilitação em Deficiência Mental e Orientação Educacional (UFPR). Especialização em Educação Especial e em Psicopedagogia (PUC-PR). Mestre em Educação na linha de Pesquisa em Práticas Pedagógicas: Elementos Articuladores (UTP). Formação em Psicanálise. Atualmente é Diretora-Auxiliar na modalidade de Educação Especial (SEED-PR), professora no Ensino Superior (FALEC) e Psicanalista Clínica. Compõe o grupo de pesquisas Filosofia da Psicanálise (PUCPR) cadastrado no CNPQ.

SIDNEI VILMAR NOÉ
Professor Associado da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), MG. Atua no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Religião (PPCIR), área de concentração Filosofia da Religião, onde pesquisa e leciona Psicologia da Religião. Também é Professor Colaborador do Mestrado em Filosofia da UFJF. Exerceu entre 2010 e 2012 a função de coordenador do Bacharelado Interdisciplinar em Ciências Humanas e de vice-coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Religião da UFJF. Em 2009 realizou estágio pós-doutoral com apoio da CAPES na Philipps-Universität Marburg, área de Psicologia da Religião. Entre 2000 e 2005, atuou na área de Teologia Prática, Psicologia Pastoral na EST, em São Leopoldo. No primeiro semestre de 2005 foi professor visitante na Georg-August-Universität de Göttingen, Alemanha. Lá ofereceu disciplinas na área do diálogo multi e intercultural. Entre 1992 e 1997 concluiu estudos na área da Teologia Prática, na disciplina de Poimênica/Psicologia Pastoral em nível de Doutorado na Kirchliche Hochschule Bethel, em Bielefeld, Alemanha. Defendeu a tese sob o título Einstellungs -Verhaltensänderung in und durch Kleingruppen. Rezeption eines sozialpsychologischen Komplexes für den kirchlichen Kontext (Mudança de Atitudes em e através de Pequenos Grupos), obtendo o grau de Doutor em Teologia. Efetuou sua formação teológica em nível de graduação na Faculdade de Teologia (Faculdades EST), em São Leopoldo, nos anos de 1984 a 1990.

SORAYA DE LIMA CABRAL CONTURBIA
Graduada em Filosofia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2012).  Mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (2017). Temas e autores pesquisados em Filosofia e Psicanálise durante graduação e mestrado: Temas – A paixão tristeza em Descartes. A paixão tristeza em Espinosa (Ética III). Melancolia e identificação em Freud. Depressão pós parto. Temporalidade no primeiro Heidegger. A perda em John Bolbwy. Conceito de integração em Winnicott. Autores estudados: Psicanálise – Winnicott, Sigmund Freud, John Bowlby. Filosofia – Descartes, Espinosa, Martin Heidegger. É integrante do grupo de pesquisa em Filosofia e Psicanálise: Identificação e subjetividade do Programa de Pós-graduação em Filosofia da Unicamp, na área de Filosofia da Psicologia e da Psicanálise. Atua como psicanalista.

WILSON LUCIANO ONOFRI
Possui Graduação em Direito pelo Centro Universitário do Espírito Santo (2008). Tem experiência na área de Direito.