ANA CECÍLIA DE SOUSA BASTOS
Doutora em Psicologia pela Universidade de Brasília (UNB). Professora (aposentada) do Instituto de Psicologia da Universidade Federal da Bahia e atua como docente no Programa de Pós-Graduação em Família e Sociedade Contemporânea da Universidade Católica do Salvador. Enquanto pesquisadora, seus principais interesses têm sido: narrativas e memória autobiográfica, orientação cultural de contextos e trajetórias de desenvolvimento, de famílias urbanas pobres, em particular. Produziu artigos, capítulos e livros sobre essas questões.

CAROLINA MENDONÇA MUNIZ DE ALBUQUERQUE
Psicóloga, analista judiciária do Tribunal de Justiça de Pernambuco, especialista em Psicologia Clínica e Institucional pelo EPSI, mestre em Psicologia pela Universidade Católica de Pernambuco e membro do SOFIA – Serviço de Orientação a Filiação Adotiva.

CRISTINA MARIA DE BRITO SOUZA DIAS
Doutora e mestra em Psicologia pela Universidade de Brasília (UNB), especialista em Terapia de Casal e Família pelo Centro de Estudos da Família (CEFAM) e graduada em Psicologia pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Aposentada da Universidade Federal da Paraíba e atualmente coordena o Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica da UNICAP. Membro do Grupo de Trabalho (GT) Casal e Família: Estudos Psicossociais e Psicoterapia, da ANPEPP. Bolsista do CNPq.

DEIVID CARVALHO LORENZO
Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Família na Sociedade Contemporânea, da Universidade Católica do Salvador (UCSal). Coordena o Curso de Direito da UCSal.

EDNA MARIA SEVERINO PETERS KAHHALE
Doutora em Psicologia Experimental pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP). Professora Associada do Departamento de Psicologia Social da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Coordenadora do Laboratório de Estudos de Saúde e Sexualidade (LESSEX) vinculado ao Núcleo de Psicossomática e Psicologia Hospitalar do Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia Clínica da PUC/SP. Membro da Equipe de Psicologia Sócio-Histórica da PUC/SP e membro fundador do Instituto Silvia Lane. Membro do Grupo de Trabalho (GT) Psicologia Sócio Histórica e o Contexto Brasileiro de Desigualdade Social, da ANPEPP.

EDILENE FREIRE DE QUEIROZ
Psicanalista, professora titular e membro do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Coordenadora da Linha de Pesquisa Psicopatologia Fundamental e Psicanálise (UNICAP). Membro da Associação Universitária de Pesquisa em Psicopatologia Fundamental. Membro do Grupo de Trabalho (GT) Psicopatologia e Psicanálise, da ANPEPP. Bolsista de Produtividade nível PQ-2 do CNPq.

EDINEIDE MARIA DA SILVA
Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco e mestra em Serviço Social pela UFPE. Psicanalista e psicóloga do Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco, no Núcleo de Adoção e Estudos da Família da 2ª Vara da Infância e Juventude do Recife, e docente do Centro de Ensino Superior Maurício de Nassau.

ELAINE PEDREIRA RABINOVICH
Psicóloga com Mestrado, Doutorado e Pós-doutorado no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Professora adjunta do Programa de Pós-Graduação em Família na Sociedade Contemporânea, da Universidade Católica do Salvador, onde coordena os Grupos de Pesquisa Família, (Auto)Biografia e Poética e Família e Psicologia Analítica Junguiana. Membro do Grupo de Trabalho (GT) Família e Comunidade, da ANPEPP.

FABIO SCORSOLINI-COMIN
ocente do Departamento de Enfermagem Psiquiátrica e Ciências Humanas da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, da Universidade de São Paulo (EERP-USP) e colaborador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Psicólogo, mestre e doutor em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP), com pós-doutorado em Tratamento e Intervenção Psicológica pela mesma instituição. Membro do Grupo de Trabalho (GT) Juventude, Resiliência e Vulnerabilidade, da ANPEPP (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia).  

FABÍOLA HELENA OLIVEIRA BRANDÃO DA SILVA
Psicóloga, mestra e doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa do Comportamento, da Universidade Federal do Pará (UFPA) e especialista em Neuropsicologia, pelo Centro de Estudos em Psicologia da Saúde (CEPSIC/USP). Analista Judiciário/Especialidade Psicologia, na Coordenadoria Estadual da Infância e da Juventude, do Tribunal de Justiça do Estado do Pará (TJPA), membro do Laboratório de Ecologia do Desenvolvimento (LED/UFPA) e do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Adolescência (NEPA/UFRGS).

FERNANDO SÉRVULO MOTA DE BARROS
Mestrando em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal), administrador com habilitação em Análise de Sistemas (FAVIC) e advogado (FRB). Membro do grupo de pesquisa Família e Desenvolvimento Humano (UCSal). Bolsista da FAPESB.

FLÁVIA DE MOURA ROCHA PARENTE MUNIZ
Mestra pela Universidade Católica de Pernambuco e doutoranda em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Pesquisadora e palestrante com especial interesse nos temas: adoção, gênero e refugiados.

GILCLÉCIA OLIVEIRA LOURENÇO
Possui graduação em Psicologia, Mestrado e Doutorado em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco. Está vinculada ao Laboratório de Família, Gênero e Interação Social. Atua como psicóloga clínica, tendo experiência na área de diversidade sexual e de gênero.

HÉVILA DE FÁTIMA PINTO PEREIRA
Psicóloga pela Universidade Estadual de Londrina.

JOSÉ CÉSAR COIMBRA
Doutor em Memória Social (Unirio). Psicólogo no Poder Judiciário do Estado do Rio de Janeiro e professor nos cursos de Especialização em Psicologia Jurídica da UERJ e da PUC-Rio.

KARLA FABIANA FIGUEIREDO LUNA DE MENEZES
Mestre e doutoranda em Psicologia Clínica pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Psicóloga da Fundação de Atendimento Socioeducativo (FUNASE/PE) e docente da Faculdade de Ciências Humanas de Olinda (FACHO), nos cursos de graduação e Pós-Graduação.

LÍDIA LEVY
Doutora em Psicologia (PUC-Rio), coordenadora e professora do Curso de Especialização em Psicologia Clínica da PUC-Rio. Membro da Associação Internacional de Psicanálise de Casal e Família (AIPCF) e também do Grupo de Trabalho (GT) Casal e Família: Estudos Psicossociais e Psicoterapia, da ANPEPP.

LILIA IEDA CHAVES CAVALCANTE
Professora e Vice Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Teoria e Pesquisa de Comportamento da Universidade Federal do Pará (PPGTPC-UFPA) e membro do Laboratório de Ecologia do Desenvolvimento (LED), com pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGP-UFRGS). É Docente da Faculdade de Serviço Social (FASS- UFPA) e Vice-coordenadora do GT Família, Processos de Desenvolvimento e Promoção da Saúde, da ANPEPP.

LÚCIA VAZ DE CAMPOS MOREIRA
Doutora em Psicologia (USP), mestra em Educação (UFBA) e psicóloga (USP). Coordenadora e professora do Programa de Pós-Graduação em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal). Líder do grupo de pesquisa Família e Desenvolvimento Humano (UCSal). Membro do Grupo de Trabalho (GT) Família, Desenvolvimento e Interdisciplinaridade, da ANPEPP.

MABEL ITANA ARAÚJO
Graduada em Psicologia, pela Universidade Federal da Bahia, e possui mestrado em Família na Sociedade Contemporânea, pela Universidade Católica do Salvador. Tem experiência como psicóloga institucional, desenvolvendo ações voltadas a crianças e adolescentes em situação de risco social e ao acompanhamento de processos de adoção. Atua na área clínica e tem como um dos principais objetos de interesse o estudo da temática da adoção, tendo trabalho publicado sobre essa questão.

MAÍRA BONAFÉ SEI
Psicóloga com Pós-Doutorado em Psicologia Clínica (IP-USP). Professora do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Estadual de Londrina. Membro do Grupo de Trabalho Casal e Família: estudos psicossociais e psicoterapia da ANPEPP.

MARIA ANGÉLICA VITORIANO DA SILVA
Pedagoga, Psicóloga, Mestra e Doutoranda em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal). Professora e Supervisora de Estágio do Curso de Psicologia (Faculdade Ruy Barbosa), membro do Grupo de Pesquisa Família, (Auto)Biografia e Poética e do Grupo de Pesquisa Jungiana, ambos do Programa de Pós-Graduação em Família na Sociedade Contemporânea, da Universidade Católica do Salvador.

MARIA CRISTINA LOPES DE ALMEIDA AMAZONAS
Doutora pela Universidad de Deusto, Bilbao, Espanha. Professora adjunta IV da graduação em Psicologia e da Pós-Graduação em Psicologia Clínica da Universidade Católica de Pernambuco. Membro do Grupo de Trabalho (GT) Práticas psicológicas em instituições: atenção, desconstrução, invenção, da ANPEPP. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social, atuando principalmente nos seguintes temas: formação em Psicologia, diversidade sexual e de gênero. Pesquisadora do CNPq, nível PQ II.

MARIA DO CARMO CAMAROTTI
Psicanalista, Especialista em Intervenção Precoce Pais-Bebê, Mestrado em Saúde Materno Infantil (Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira – IMIP). Formadora em Intervenção Precoce Pais-Bebê. Professora da Pós-Graduação da Faculdade de Ciências Humanas de Olinda (FACHO) e da Faculdade Frassinetti do Recife (FAFIRE). Fundadora e Coordenadora do Ciclos da Vida/Recife.

MARIA IRENE FERREIRA LIMA NETA
Doutora em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Psicóloga clínica e hospitalar.

MARIA LIA AVELAR DA FONTE
Psicanalista, mestrado em Saúde Materno Infantil (Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira – IMIP).

MARLIZETE MALDONADO VARGAS
Psicóloga (PUC-RS), mestra em Psicologia Clínica, doutora em Psicologia Ciência e Profissão (PUC-Campinas), pós-doutora em Saúde Coletiva (UAM/México). Professora do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Ambiente (mestrado e doutorado) da Universidade Tiradentes. Pesquisadora do Instituto de Tecnologia, coordenadora do Laboratório de Planejamento e Promoção da Saúde. Líder do grupo de pesquisa Desenvolvimento Humano, Ambiente e Promoção da Saúde, com as linhas de pesquisa: família e desenvolvimento humano; violência interpessoal e avaliação de programas e projetos de promoção da saúde.

MARISA AMORIM SAMPAIO
Psicóloga com Formação em Clínica Psicanalítica (Centro de Pesquisa em Psicanálise e Linguagem – CPPL), Mestrado e Doutorado em Saúde Materno Infantil (Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira – IMIP), Pós-doutorado em Psicologia Clínica (Universidade Católica de Pernambuco – UNICAP). Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica da UNICAP. Membro do Grupo de Trabalho (GT) Parentalidade e Desenvolvimento Infantil em Diferentes Contextos, da ANPEPP.

MIGUEL MAHFOUD
Doutor em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo, com Pós-Doutorado na Pontifícia Universidade Lateranense (Roma, Itália). Professor Associado Efetivo no Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), de 1996 a 2017. Membro do Grupo de Trabalho (GT) Psicologia e Fenomenologia, da ANPEPP. Membro do Conselho Consultivo da Sociedade de Estudos e Pesquisa Qualitativos (SE&PQ). Editor da revista Memorandum: memória e história em Psicologia.

NEMÉSIO DARIO VIEIRA DE ALMEIDA
Psicólogo, com especialização em Psicologia Clínica, mestrado em Psicologia Social e da Personalidade pela PUC-RS, doutorado em Psicologia Cognitiva pela UFPE. Atualmente é psicólogo jurídico do TJ-PE e pesquisador do Grupo Núcleo de Pesquisa em Epistemologia Experimental e Cultural – NEC do PPG em Psicologia Cognitiva da UFPE. Desenvolve pesquisas na interface Psicologia Jurídica, adoção, violência e saúde.

PATRÍCIA MONTEIRO RIBEIRO
Psicóloga do Tribunal de Justiça do Estado de Pernambuco e da Prefeitura Municipal de Recife/Secretaria de Saúde. Mestra em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco/UFPE. Especialização em Psicologia Clínica de Orientação Analítica pela Universidade Católica de Pernambuco/UNICAP e Especialização em Psicologia da Educação pela Faculdade Frassinetti do Recife/FAFIRE.

PAULA PETRELLI DE ABREU
Mestra em Psicologia Clínica (PUC-Rio), especialista em Psicanálise e Psiquiatria da Infância e Adolescência (SPIA-IPUB/UFRJ) e psicóloga do Novo Degase.

PRISCILA CARDOSO DOS SANTOS
Psicóloga e Gestora de Recursos Humanos Pós-Graduada em Psicologia Hospitalar e mestra em Saúde e Ambiente (UNIT). É servidora pública municipal de Riachuelo, onde atuou na rede municipal de ensino e no CRAS. Atualmente atua na rede municipal de saúde. Também é servidora pública do município de Boquim, onde atuou no CREAS, e atualmente trabalha no Serviço de Acolhimento Institucional de Crianças e Adolescentes. Foi articuladora do projeto Redes da Fiocruz.

RICARDO DA SILVA FRANCO
Psicólogo, mestrando em Educação pela Universidade Estadual de Londrina.

TERESA CRISTINA FERREIRA DE OLIVEIRA
Doutoranda e mestra em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal) e advogada (FRB). Professora da Universidade Católica do Salvador, da Faculdade Ruy Barbosa DeVry e da Faculdade Maurício de Nassau. Membro do grupo de pesquisa Família e Desenvolvimento Humano (UCSal). Bolsista da FAPESB.

VIVIAN FUKUMASU DA CUNHA
Mestra em Psicologia pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), especialista em Psicoterapia Comportamental e Cognitiva e graduada em Psicologia pela Universidade Paulista. Tem experiência em Psicologia Clínica. Membro do PROSA - Laboratório de Investigações sobre Práticas Dialógicas e Relacionamentos Interpessoais (UFTM-CNPq). Seus interesses de pesquisa estão voltados para a Psicologia Clínica e a Psicologia Positiva, com destaque para as temáticas da religiosidade e da espiritualidade.