Capa do livro: “E O SONHO DA MENINA QUE QUERIA SER PROFESSORA (NEM QUE SEJA POR UM DIA) TORNA-SE REALIDADE!” <br>Os letramentos críticos no estágio supervisionado de língua inglesa

“E O SONHO DA MENINA QUE QUERIA SER PROFESSORA (NEM QUE SEJA POR UM DIA) TORNA-SE REALIDADE!”
Os letramentos críticos no estágio supervisionado de língua inglesa

Autores: Patrícia Mara de Carvalho Leite

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Sinopse

Buscamos, neste livro, investigar e criar conhecimento sobre as oportunidades para a promoção dos letramentos críticos na formação inicial de professores. Por meio de uma pesquisa ação colaborativa, dentro de uma abordagem qualitativa para a análise e discussão dos dados, o estudo aponta para a necessidade de uma formação crítico-reflexiva na sala de aula da universidade e um ensino com vistas à “expansão de perspectivas”. Isso se evidencia, mais ainda, no estágio supervisionado por seu protagonismo na formação inicial de professores. Desse modo, é preciso oferecer mais suporte para os alunos da graduação e novas perspectivas educacionais a fim de que o estágio seja, realmente, significativo, relevante e apreciado por eles. Além disso, os letramentos críticos foram cruciais para que os quatorze alunos participantes do estudo pudessem experimentar outros meios de se ensinar e aprender a língua inglesa na escola regular, bem como conceber, na prática, uma formação cidadã. Este livro se destina, pois, a professores, alunos e pesquisadores da área de Letras, especificamente, de Linguística Aplicada. Propomos, assim, uma reflexão sobre a formação inicial de professores de língua inglesa, o estágio supervisionado, bem como sobre a relevância da educação crítica.

Detalhes do produto

Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-2357-8
DOI: 10.24824/978854442357.8
Ano de edição: 2018
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 294
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

Sumário

“E O SONHO DA MENINA QUE QUERIA SER PROFESSORA (NEM QUE SEJA POR UM DIA) TORNA-SE REALIDADE!” <br>Os letramentos críticos no estágio supervisionado de língua inglesa

Autores

PATRÍCIA MARA DE CARVALHO LEITE
Doutora em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Minas Gerais. Mestre em Letras, na área de Discurso e Representação Social, pela Universidade Federal de São João del-Rei. Pós-graduanda em Mídias na Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São João del-Rei. Graduada em Letras/inglês pela Universidade Federal de Lavras e em Letras/português pela Faculdade Claretiano. Tem experiência no ensino privado e no ensino superior. Desenvolve pesquisa em estudos do discurso, formação de professores, letramentos e ensino/aprendizagem de inglês. É autora do livro: Yes, vamos correr para 'dominar' a língua: como a língua inglesa é representada em textos midiáticos pela Editora CRV.