O PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO PARA O ENSINO MÉDIO (PNLD/EM) E O MERCADO EDITORIAL (2003-2012)
Autores: Iara Augusta da Silva
Este livro tem como tema central o Programa Nacional de Livros Didáticos para o Ensino Médio (PNLD/EM), desenvolvido pelo Ministério da Educação (MEC) junto ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), no período de 2003 a 2012. O estudo foi desenvolvido a partir de uma perspectiva histórica, procurando explicar a necessidade do Estado brasileiro em operacionalizar programas, como o PNLD/EM, à luz da organização da sociedade capitalista nos tempos atuais. Com isso, apresenta-se uma análise a respeito da relação entre os programas de livros empreendidos pelo Governo Federal e o mercado editorial desde a sua gênese (1930) até os tempos atuais. Na obra, procura-se demonstrar, por meio de dados e de documentos, o papel importante que o livro didático ocupa dentre os diferentes setores do mercado editorial no Brasil. A expansão do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) a todas as etapas e modalidades de ensino da educação básica tem garantido o crescimento continuado do número de exemplares comprados pelo Estado e o faturamento de um grupo cada vez menor de Editoras. O Estado é colocado como o maior comprador de livros didáticos. A obra apresenta, também, uma discussão sobre a constituição e organização do Grupo Abril e do Grupo Saraiva, considerando que se trata das duas empresas de maior influência no mercado editorial brasileiro nos últimos anos, no que concerne à venda de livros didáticos para o Governo Federal, por intermédio do Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLD/EM).
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-85-444-3218-1
DOI: 10.24824/978854443218.1
Ano de edição: 2019
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 270
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
IARA AUGUSTA DA SILVA
Professora sênior do Curso de Mestrado Profissional em Educação da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Campo Grande), é doutora em educação pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas “Sociedade, História e Educação” (GEPSE), da UEMS/UFMS. Atuou como docente do Curso de Pedagogia do Centro Universitário de Campo Grande/MS (UNES), no período de 2004 a 2007. Exerceu a função de técnica pedagógica na Coordenadoria de Ensino Médio e Educação Profissional na Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, de 2010 a 2014. Professora e Especialista em Educação aposentada da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul. Participou do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio (2014) como Formadora da IES, no Polo da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Autora de artigos e de capítulos de livros vinculados em publicações nacionais.