REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NA CONTEMPORANEIDADE - Volume 3
Autores: Ramon Missias-Moreira - Julio Cesar Cruz Collares-da-Rocha - Maria Lúcia Silva Servo (Orgs.)
A coleção Representações Sociais na Contemporaneidade, produzida a partir de 2019, ancora-se na construção teórico-metodológica das representações sociais. Evidenciamos, em seus excertos, temáticas que são socializadas no discurso circulante e que se materializam no uso das tecnologias digitais do mundo contemporâneo; nas discussões sobre a saúde e doenças; na história das identidades e diferenças, bem como na cultura. A referida coleção resulta, também, de uma caminhada de pesquisa em representações sociais que teve início em 2017, quando da obra Representações Sociais, Educação e Saúde: um enfoque multidisciplinar (Volumes 1, 2 e 3), e da construção em 2018 da obra Representações Sociais e seus diversos olhares (Volumes 1 e 2). Nesses três anos de desenvolvimento de pesquisas no campo das representações sociais, consolidamos trabalhos de grupos de pesquisa no Brasil nas diversas regiões do país, sendo representada pelas produções de orientados de graduação e pós-graduação, por mestres, doutores e pós-doutores, bem como de Universidades em Portugal e na França. Para além dessa construção das três coleções citadas, o grupo de pesquisadores se reúne no 1º Congresso Interdisciplinar sobre Representações Sociais e sobre Qualidade de Vida do Vale do São Francisco – CIRSQVASF, que ocorreu na Universidade Federal do Vale de São Francisco, em Petrolina-PE, tendo como idealizador e presidente do evento o Professor Doutor Ramon Missias-Moreira, que em conjunto com professores-pesquisadores doutores e líderes de grupo de pesquisa, sendo cadastrados no CNPq, estabelecemos e consolidamos elos formativos com olhares para as representações sociais. Acreditamos nessa cooperação acadêmica e continuidade das leituras e escritas dos fenômenos das representações sociais que, por certo, terá um maior aperfeiçoamento nesta obra Representações Sociais na Contemporaneidade.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-5578-042-0
ISBN DIGITAL:978-65-5578-044-4
DOI: 10.24824/978655578042.0
Ano de edição: 2020
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 170
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
RAMON MISSIAS-MOREIRA (ORGANIZADOR)
Professor Adjunto da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNIVASF. Membro Pesquisador da Rede Internacional de Pesquisas sobre Representações Sociais em Saúde – RIPRES. Doutor em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestre em Enfermagem e Saúde pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Atividade Física, Educação e Saúde para Grupos Especiais pela Faculdade da Cidade do Salvador (FCS). Licenciado Pleno em Educação Física pela UESB. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Acadêmico do Curso de Direito pela Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina (FACAPE).
Professor Adjunto da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UNIVASF. Membro Pesquisador da Rede Internacional de Pesquisas sobre Representações Sociais em Saúde – RIPRES. Doutor em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestre em Enfermagem e Saúde pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Atividade Física, Educação e Saúde para Grupos Especiais pela Faculdade da Cidade do Salvador (FCS). Licenciado Pleno em Educação Física pela UESB. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES). Acadêmico do Curso de Direito pela Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina (FACAPE).
JULIO CESAR CRUZ COLLARES-DA-ROCHA (ORGANIZADOR)
Estágio pós-doutoral em Psicologia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) com bolsa PNPD/CAPES. Doutor e Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professor Adjunto e Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Católica de Petrópolis (UCP). Líder do Grupo de Pesquisa Representações Sociais e Processos Psicossociais/RESPROS/UCP/CNPq.
Estágio pós-doutoral em Psicologia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) com bolsa PNPD/CAPES. Doutor e Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Professor Adjunto e Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Católica de Petrópolis (UCP). Líder do Grupo de Pesquisa Representações Sociais e Processos Psicossociais/RESPROS/UCP/CNPq.
MARIA LÚCIA SILVA SERVO (ORGANIZADORA)
Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior pela Fundação Oswaldo Cruz – FIOCRUZ. Bacharel em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Professora Plena e Professora Permanente dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Profissional em Enfermagem e Profissional em Saúde Coletiva da UEFS. Membro Titular da Academia de Educação de Feira de Santana. Pesquisadora do Núcleo de Pesquisa Integrada em Saúde Coletiva/NUPISC/UEFS/CNPq e do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas e Estudos em Saúde/ NIPES/UEFS/CNPq.
Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Enfermagem pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Ativação de Processos de Mudança na Formação Superior pela Fundação Oswaldo Cruz – FIOCRUZ. Bacharel em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Professora Plena e Professora Permanente dos Programas de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Profissional em Enfermagem e Profissional em Saúde Coletiva da UEFS. Membro Titular da Academia de Educação de Feira de Santana. Pesquisadora do Núcleo de Pesquisa Integrada em Saúde Coletiva/NUPISC/UEFS/CNPq e do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas e Estudos em Saúde/ NIPES/UEFS/CNPq.
ALICE BEATRIZ ASSMANN
Doutora e Mestra em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Pesquisadora do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
Doutora e Mestra em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Pesquisadora do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
AMANDA MARIA VILLAS BOAS RIBEIRO
Doutoranda em Saúde Coletiva (ISC) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestra em Saúde Coletiva e Enfermeira pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Especialista Residente em Saúde da Família pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Professora da Faculdade Metropolitana de Camaçari (FAMEC). Pesquisadora do Núcleo de Pesquisa Integrada em Saúde Coletiva/NUPISC/UEFS/CNPq.
Doutoranda em Saúde Coletiva (ISC) pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestra em Saúde Coletiva e Enfermeira pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Especialista Residente em Saúde da Família pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Professora da Faculdade Metropolitana de Camaçari (FAMEC). Pesquisadora do Núcleo de Pesquisa Integrada em Saúde Coletiva/NUPISC/UEFS/CNPq.
ANDREA BRANCO SIMÃO
Doutora em Demografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente atua como Assistente Social da UFMG. Pesquisadora permanente do Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional (CEDEPLAR). Atua principalmente nas áreas de saúde reprodutiva, sexualidade, juventudes, raça/cor e metodologia qualitativa.
Doutora em Demografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente atua como Assistente Social da UFMG. Pesquisadora permanente do Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional (CEDEPLAR). Atua principalmente nas áreas de saúde reprodutiva, sexualidade, juventudes, raça/cor e metodologia qualitativa.
CAIAN CREMASCO RECEPUTI
Licenciado em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Mestre em Ensino de Ciências (área de concentração: ensino de química) pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (PIEC-USP). Doutorando em Ensino de Ciências pelo PIEC-USP. Vinculado ao Grupo de Pesquisa Linguagem no Ensino de Química (LiEQui).
Licenciado em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Mestre em Ensino de Ciências (área de concentração: ensino de química) pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (PIEC-USP). Doutorando em Ensino de Ciências pelo PIEC-USP. Vinculado ao Grupo de Pesquisa Linguagem no Ensino de Química (LiEQui).
CARLE PORCINO
Mestra em Humanidades. Doutoranda em Enfermagem e Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFBA. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Sexualidades, Vulnerabilidade, Drogas e Gênero UFBA/CNPq.
Mestra em Humanidades. Doutoranda em Enfermagem e Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFBA. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Sexualidades, Vulnerabilidade, Drogas e Gênero UFBA/CNPq.
CARLOS ALBERTO DIAS
Doutor em Psicologia Clínica pela Université de Picardie Jules Verne (França). Professor Adjunto e Permanente do Mestrado Profissional em Ensino e Saúde da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Pesquisador do Grupo de Pesquisa Destinos Turísticos e Sustentabilidade e do Grupo de Pesquisa Saúde, Indivíduo e Sociedade/SAIS/UNIVALE/CNPq.
Doutor em Psicologia Clínica pela Université de Picardie Jules Verne (França). Professor Adjunto e Permanente do Mestrado Profissional em Ensino e Saúde da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Pesquisador do Grupo de Pesquisa Destinos Turísticos e Sustentabilidade e do Grupo de Pesquisa Saúde, Indivíduo e Sociedade/SAIS/UNIVALE/CNPq.
CLEUMA SUELI SANTOS SUTO
Doutora em Enfermagem e Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFBA. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Cuidado à saúde das mulheres, relações de gênero e étnico-raciais UFBA/CNPq. Professora Assistente da UNEB-Campus VII.
Doutora em Enfermagem e Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFBA. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Cuidado à saúde das mulheres, relações de gênero e étnico-raciais UFBA/CNPq. Professora Assistente da UNEB-Campus VII.
DAISY DE BRITO REZENDE
Doutora em Química Orgânica pela Universidade de São Paulo (USP). Professora Doutora do Departamento de Química Fundamental da USP. Orientadora Plena do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (USP). Líder do Grupo de Pesquisa Linguagem no Ensino de Química/LiEQui/USP/CNPq.
Doutora em Química Orgânica pela Universidade de São Paulo (USP). Professora Doutora do Departamento de Química Fundamental da USP. Orientadora Plena do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (USP). Líder do Grupo de Pesquisa Linguagem no Ensino de Química/LiEQui/USP/CNPq.
DAYANNI MELO CALIXTO
Bacharel em Enfermagem pela Universidade de Pernambuco (UPE). Enfermeira assistente no Hospital Pro – Matre e Hospital Regional de Juazeiro – BA.
Bacharel em Enfermagem pela Universidade de Pernambuco (UPE). Enfermeira assistente no Hospital Pro – Matre e Hospital Regional de Juazeiro – BA.
DEJEANE DE OLIVEIRA SILVA
Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (UFBA). Professora Adjunta da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Sexualidades, Vulnerabilidade, Drogas e Gênero UFBA/CNPq.
Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (UFBA). Professora Adjunta da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Sexualidades, Vulnerabilidade, Drogas e Gênero UFBA/CNPq.
DÉBORA CÂNDIDO DE SOUZA
Psicóloga pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Membro do grupo de pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica.
Psicóloga pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Membro do grupo de pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica.
DENIS GIOVANI MONTEIRO NAIFF
Doutor em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atualmente é Diretor do Instituto de Educação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da UFRRJ. Líder do Laboratório de Pesquisa em Psicologia Social/LAPPSO/UFRRJ/CNPq.
Doutor em Psicologia Social pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atualmente é Diretor do Instituto de Educação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Professor do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da UFRRJ. Líder do Laboratório de Pesquisa em Psicologia Social/LAPPSO/UFRRJ/CNPq.
EDMÉIA DE ALMEIDA CARDOSO COELHO
Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP). Professora Titular da Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia (UFBA). Líder do Grupo de Pesquisa Saúde da Mulher, Gênero e Integralidade do Cuidado UFBA/CNPq.
Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP). Professora Titular da Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia (UFBA). Líder do Grupo de Pesquisa Saúde da Mulher, Gênero e Integralidade do Cuidado UFBA/CNPq.
EDVALDO SOUZA COUTO
Pós-doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutor em Educação (UNICAMP). Mestre em Filosofia (PUC-SP). Licenciado Pleno em Filosofia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Professor Titular na Universidade Federal da Bahia (UFBA), no Departamento de Educação II. Professor Permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFBA. Líder do Grupo de Pesquisa Educação, Redes Sociotécnicas e Culturas Digitais. Coordenador do Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias/GEC/UFBA/CNPq. Bolsista de Produtividade do CNPq (PQ 2).
Pós-doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutor em Educação (UNICAMP). Mestre em Filosofia (PUC-SP). Licenciado Pleno em Filosofia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC). Professor Titular na Universidade Federal da Bahia (UFBA), no Departamento de Educação II. Professor Permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação da UFBA. Líder do Grupo de Pesquisa Educação, Redes Sociotécnicas e Culturas Digitais. Coordenador do Grupo de Pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologias/GEC/UFBA/CNPq. Bolsista de Produtividade do CNPq (PQ 2).
EMILLY VITÓRIA MACEDO LIMA
Acadêmica de Enfermagem pela Universidade de Pernambuco.
Acadêmica de Enfermagem pela Universidade de Pernambuco.
EVANILDA SOUZA DE SANTANA CARVALHO
Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (UFBA). Pós-doutorado no College of Nursing – University of South Carolina, Columbia – Estados Unidos. Professora Titular da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Líder do Grupo de Pesquisa Corpo, Gênero e Cuidado/COGITARE/UEFS/CNPq.
Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (UFBA). Pós-doutorado no College of Nursing – University of South Carolina, Columbia – Estados Unidos. Professora Titular da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Líder do Grupo de Pesquisa Corpo, Gênero e Cuidado/COGITARE/UEFS/CNPq.
GIANDRA ANCESKI BATAGLION
Doutoranda em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestra em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Integrante do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
Doutoranda em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestra em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Integrante do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
GILVAN RAMALHO GUEDES
Pós-doutor pela Brown University (BROWN) e pela University of Pennsylvania (UPENN), ambas nos Estados Unidos da América. Doutor em Demografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professor Adjunto e Permanente do Programa de Pós-Graduação em Demografia da UFMG. Coordenador da sub-rede Cidades e Urbanização da Rede Brasileira de Pesquisas sobre Mudanças Climáticas (MCTIC/Governo Federal) e cientista colaborador do CASEL – Indiana University at Bloomington (EUA) desde 2010. É bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq, coordenador do Grupo de Estudos em População, Economia e Ambiente/EPOPEA/UFMG, líder do Grupo de Pesquisa Rede Colaborativa População e Fronteiras/RECOPOF/UFMG/CNPq e pesquisador sênior do Grupo de Estudos sobre Economia da Saúde e Criminalidade/GEESC/UFMG.
Pós-doutor pela Brown University (BROWN) e pela University of Pennsylvania (UPENN), ambas nos Estados Unidos da América. Doutor em Demografia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Professor Adjunto e Permanente do Programa de Pós-Graduação em Demografia da UFMG. Coordenador da sub-rede Cidades e Urbanização da Rede Brasileira de Pesquisas sobre Mudanças Climáticas (MCTIC/Governo Federal) e cientista colaborador do CASEL – Indiana University at Bloomington (EUA) desde 2010. É bolsista de produtividade em pesquisa do CNPq, coordenador do Grupo de Estudos em População, Economia e Ambiente/EPOPEA/UFMG, líder do Grupo de Pesquisa Rede Colaborativa População e Fronteiras/RECOPOF/UFMG/CNPq e pesquisador sênior do Grupo de Estudos sobre Economia da Saúde e Criminalidade/GEESC/UFMG.
GLEICE MAGALHÃES DE OLIVEIRA
Psicóloga pela Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD. Membro do grupo de pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica.
Psicóloga pela Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD. Membro do grupo de pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica.
JANICE ZARPELLON MAZO
Pós-doutorado em História. Doutora em Ciências do Desporto. Professora da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança e do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da UFRGS. Coordenadora do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
Pós-doutorado em História. Doutora em Ciências do Desporto. Professora da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança e do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da UFRGS. Coordenadora do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
JÉFERSON PEREIRA DE ANDRADE
Graduando em Estatística pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente é bolsista CNPq do EPOPEA – Grupo de Estudos em População, Economia e Ambiente/UFMG/CNPq.
Graduando em Estatística pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente é bolsista CNPq do EPOPEA – Grupo de Estudos em População, Economia e Ambiente/UFMG/CNPq.
JOSIANA AYALA LEDUR
Doutoranda e Mestra em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Integrante do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
Doutoranda e Mestra em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Integrante do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
LUCIANA PESSOA MACIEL DINIZ
Doutoranda em Ciências da Saúde pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco – UPE. Mestre em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS. Bacharel em Enfermagem pela Universidade Regional do Cariri – URCA. Especialista em Saúde da Família pela Faculdade INTA. Professora Assistente da Universidade de Pernambuco – UPE, Campus Petrolina.
Doutoranda em Ciências da Saúde pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade de Pernambuco – UPE. Mestre em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS. Bacharel em Enfermagem pela Universidade Regional do Cariri – URCA. Especialista em Saúde da Família pela Faculdade INTA. Professora Assistente da Universidade de Pernambuco – UPE, Campus Petrolina.
LUCIENE ALVES MIGUEZ NAIFF
Pós-doutora pela Universidade de Lisboa. Doutora em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Professora da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da UFRRJ e em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social da UFRJ. Bolsista de produtividade PQ2/CNPq. Líder do Laboratório de Pesquisa em Psicologia Social/LAPPSO/UFRRJ/CNPq.
Pós-doutora pela Universidade de Lisboa. Doutora em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Professora da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) e dos Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da UFRRJ e em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social da UFRJ. Bolsista de produtividade PQ2/CNPq. Líder do Laboratório de Pesquisa em Psicologia Social/LAPPSO/UFRRJ/CNPq.
MARCOS MONDARDO
Mestre em Geografia pela UFGD. Doutor em Geografia pela UFF. Professor Adjunto da Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD. Professor da Graduação, Mestrado e Doutorado em Geografia da UFGD. Líder do grupo de pesquisa Núcleo de Estudos Sobre Território e Fronteira. Membro do grupo de pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica.
Mestre em Geografia pela UFGD. Doutor em Geografia pela UFF. Professor Adjunto da Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD. Professor da Graduação, Mestrado e Doutorado em Geografia da UFGD. Líder do grupo de pesquisa Núcleo de Estudos Sobre Território e Fronteira. Membro do grupo de pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica.
MARIA CAROLINA FERREIRA DOS SANTOS
Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD. Bolsista do grupo PET – Conexão de Saberes Psicologia/Ciências Sociais/Geografia da UFGD. Membro do grupo de pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica.
Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal da Grande Dourados – UFGD. Bolsista do grupo PET – Conexão de Saberes Psicologia/Ciências Sociais/Geografia da UFGD. Membro do grupo de pesquisa Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica.
MARINA ALVES AMORIM
Mestre em Estatística pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente atua como pesquisadora do EPOPEA (Grupo de Estudos em População, Economia e Ambiente). Analista de dados da Casa Mineira. É especialista em mineração de dados, amostragem e análise de grafos e redes sociais.
Mestre em Estatística pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente atua como pesquisadora do EPOPEA (Grupo de Estudos em População, Economia e Ambiente). Analista de dados da Casa Mineira. É especialista em mineração de dados, amostragem e análise de grafos e redes sociais.
MIRIAN SANTOS PAIVA
Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP) e pós-doutorado em Psicologia Social pelo Instituto Superior das Ciências do trabalho e da Empresa de Portugal (ISCTE). Professora Titular da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Líder do Grupo de Pesquisa Sexualidade, vulnerabilidades, drogas e gênero/SVDG/UFBA/CNPq.
Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP) e pós-doutorado em Psicologia Social pelo Instituto Superior das Ciências do trabalho e da Empresa de Portugal (ISCTE). Professora Titular da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Líder do Grupo de Pesquisa Sexualidade, vulnerabilidades, drogas e gênero/SVDG/UFBA/CNPq.
PAMELA STALIANO
Doutora em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde pela Universidade de Brasília (UnB). Professora Adjunta e Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica/GEPAIP/UFGD/CNPq.
Doutora em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde pela Universidade de Brasília (UnB). Professora Adjunta e Professora Permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Avaliação e Intervenção Psicológica/GEPAIP/UFGD/CNPq.
REJANE SANTOS BARRETO
Mestre em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Residência em Terapia Intensiva pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade Regional da Bahia (UNIRB). Enfermeira do Hospital São Rafael/Salvador – BA.
Mestre em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Residência em Terapia Intensiva pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Docente do Curso de Enfermagem da Faculdade Regional da Bahia (UNIRB). Enfermeira do Hospital São Rafael/Salvador – BA.
RODRIGO MOTA SANTOS
Licenciado em Ciências – Química pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Mestrando em Ensino de Ciências (área de concentração: ensino de química) pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (PIEC-USP). Vinculado ao Grupo de Pesquisa Linguagem no Ensino de Química (LiEQui).
Licenciado em Ciências – Química pela Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Mestrando em Ensino de Ciências (área de concentração: ensino de química) pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (PIEC-USP). Vinculado ao Grupo de Pesquisa Linguagem no Ensino de Química (LiEQui).
TALITA NOGUEIRA CHAVES
Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).
Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia (PPGPSI) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ).
THAIARA MAGRO PEREIRA
Licenciada em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Doutoranda em Ensino de Ciências (área de concentração: ensino de Química) pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (PIEC-USP). Vinculada ao Grupo de Pesquisa Linguagem no Ensino de Química (LiEQui).
Licenciada em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Doutoranda em Ensino de Ciências (área de concentração: ensino de Química) pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (PIEC-USP). Vinculada ao Grupo de Pesquisa Linguagem no Ensino de Química (LiEQui).
TUANY DEFAVERI BEGOSSI
Doutoranda e Mestra em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Integrante do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
Doutoranda e Mestra em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Integrante do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
VITÓRIA CRIVELLARO SANCHOTENE
Doutoranda e Mestra em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Integrante do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
Doutoranda e Mestra em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Integrante do Núcleo de Estudos em História e Memória do Esporte e da Educação Física (NEHME), do Observatório do Esporte Paralímpico e do Centro de Memória do Esporte (CEME) da UFRGS.
YARA DE ALMEIDA ARAÚJO
Psicóloga pela Universidade Católica de Petrópolis (UCP). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Representações Sociais e Processos Psicossociais/RESPROS/UCP/CNPq.
Psicóloga pela Universidade Católica de Petrópolis (UCP). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Representações Sociais e Processos Psicossociais/RESPROS/UCP/CNPq.