MULHERES TECENDO O TEMPO:
experiências e experimentos femininos no medievo e na contemporaneidade
Autores: Karla Carloni - Carolina Coelho Fortes (Orgs.)
A proposta do livro é realizar uma escrita da história das mulheres e das relações de gêneros em dois momentos distintos, a Idade Média europeia e o Brasil Contemporâneo. O que a princípio pode gerar um estranhamento, porém, ganha sentido quando pensamos dentro da perspectiva da longa duração no campo da História Cultural. Consideramos continuidades e transformações de estruturas de pensamento e comportamentos nas relações entre homens e mulheres.
Os dezesseis capítulos que aqui apresentamos, quando pensados em conjunto, têm o objetivo de provocar a reflexão sobre as tensões entre sistemas normativos e práticas femininas no plano das relações de poder entre os sexos.
É comum ouvirmos dizer que vivemos num tempo que, em muito, assemelha-se à Idade Média. Como historiadoras, sabemos que não é esse o caso. Ainda assim, acreditamos que propor uma obra que trate, conjuntamente, de períodos tão distantes entre si, possa trazer luz tanto sobre nosso conhecimento sobre o Brasil contemporâneo quanto sobre as pretensas trevas medievais. Nem nossa contemporaneidade é tão iluminada, nem o Medievo é tão obscuro.
Os dezesseis capítulos que aqui apresentamos, quando pensados em conjunto, têm o objetivo de provocar a reflexão sobre as tensões entre sistemas normativos e práticas femininas no plano das relações de poder entre os sexos.
É comum ouvirmos dizer que vivemos num tempo que, em muito, assemelha-se à Idade Média. Como historiadoras, sabemos que não é esse o caso. Ainda assim, acreditamos que propor uma obra que trate, conjuntamente, de períodos tão distantes entre si, possa trazer luz tanto sobre nosso conhecimento sobre o Brasil contemporâneo quanto sobre as pretensas trevas medievais. Nem nossa contemporaneidade é tão iluminada, nem o Medievo é tão obscuro.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-5868-877-8
ISBN DIGITAL:978-65-5868-878-5
DOI: 10.24824/978655868877.8
Ano de edição: 2020
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 278
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
ROSIANE GRAÇA RIGAS MARTINS
Doutora e Mestre em História Comparada pela UFRJ, possui bacharelado e licenciatura em História pela UGF e bacharelado em Arquivologia pela UNIRIO. É pesquisadora-colaboradora do Programa de Estudos Medievais da UFRJ e da UERJ (PEM UFRJ-UERJ), e atua como Arquivista no Arquivo Histórico do Exército (AHEx).
Doutora e Mestre em História Comparada pela UFRJ, possui bacharelado e licenciatura em História pela UGF e bacharelado em Arquivologia pela UNIRIO. É pesquisadora-colaboradora do Programa de Estudos Medievais da UFRJ e da UERJ (PEM UFRJ-UERJ), e atua como Arquivista no Arquivo Histórico do Exército (AHEx).
GUILHERME ANTUNES JÚNIOR
Graduado em história pela UFRJ. Mestre e doutor pelo Programa de Pós-graduação em História Comparada da UFRJ. Colaborador do Programa de Estudo Medievais da UFRJ. Professor do ensino básico da rede municipal de Angra dos Reis.
Graduado em história pela UFRJ. Mestre e doutor pelo Programa de Pós-graduação em História Comparada da UFRJ. Colaborador do Programa de Estudo Medievais da UFRJ. Professor do ensino básico da rede municipal de Angra dos Reis.
KAROLINE CARULA
Professora do Departamento de História e do PPHG da UFF, tem pós-doutorado na UERJ e na UFF, doutorado em História Social pela USP, mestre em História e graduada em História pela Unicamp. É pesquisadora Jovem Cientista do Nosso Estado da Faperj. Coordena o Centro de Estudo do Oitocentos (CEO) e é pesquisadora do Laboratório de Estudos de Gênero e Subjetividades (LEGES).
Professora do Departamento de História e do PPHG da UFF, tem pós-doutorado na UERJ e na UFF, doutorado em História Social pela USP, mestre em História e graduada em História pela Unicamp. É pesquisadora Jovem Cientista do Nosso Estado da Faperj. Coordena o Centro de Estudo do Oitocentos (CEO) e é pesquisadora do Laboratório de Estudos de Gênero e Subjetividades (LEGES).
KARLA CARLONI
Graduação, mestrado e doutorado pela UFF. Professora do Instituto de História e do Programa de Pós-Graduação em História da mesma instituição. Integrante dos laboratórios Brasil Republicano, Laboratório de Estudos de Gênero e Subjetividades (LEGES) e Núcleo de Estudos Contemporâneos. Pós-doutorado na UERJ e na USP. Bolsista da FAPERJ.
Graduação, mestrado e doutorado pela UFF. Professora do Instituto de História e do Programa de Pós-Graduação em História da mesma instituição. Integrante dos laboratórios Brasil Republicano, Laboratório de Estudos de Gênero e Subjetividades (LEGES) e Núcleo de Estudos Contemporâneos. Pós-doutorado na UERJ e na USP. Bolsista da FAPERJ.
NATHÁLIA FERNANDES PESSANHA
Doutoranda em História Social pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense (PPGH-UFF), onde desenvolve pesquisas sobre futebol feminino e relações de gênero. Mestra em História Social pelo mesmo programa, onde defendeu dissertação sobre torcedoras e relações de gênero.
Doutoranda em História Social pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense (PPGH-UFF), onde desenvolve pesquisas sobre futebol feminino e relações de gênero. Mestra em História Social pelo mesmo programa, onde defendeu dissertação sobre torcedoras e relações de gênero.
JULIANA MARQUES DO NASCIMENTO
Doutoranda em História pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense (PPGH/UFF), mesma instituição na qual se formou Mestra em História. Possui como principais temas de pesquisa história das mulheres, memória e história e ditadura civil-militar brasileira.
Doutoranda em História pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense (PPGH/UFF), mesma instituição na qual se formou Mestra em História. Possui como principais temas de pesquisa história das mulheres, memória e história e ditadura civil-militar brasileira.
MICHELLE REIS DE MACEDO
Graduação, mestrado e doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense. Professora do curso de História e do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Alagoas, bolsista do CNPq-Brasil e integrante dos grupos de pesquisa Brasil Republicano (UFF) e Memória, Identidade e Território-GPMIT (UFAL).
Graduação, mestrado e doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense. Professora do curso de História e do Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal de Alagoas, bolsista do CNPq-Brasil e integrante dos grupos de pesquisa Brasil Republicano (UFF) e Memória, Identidade e Território-GPMIT (UFAL).
LÍVIA GONÇALVES MAGALHÃES
Professora do Instituto e da Pós-Graduação em História da UFF. Possui graduação em História pela mesma universidade. Mestre pelo Centro de Estudios Latinoamericanos da Universidad Nacional de San Martín. Doutora em História pela UFF. Pós-Doutora na Unimontes/MG e na Univ. de Paris-Est Marne-la-Vallée. Membro dos laboratórios Brasil Republicano, NEC e LEGES.
Professora do Instituto e da Pós-Graduação em História da UFF. Possui graduação em História pela mesma universidade. Mestre pelo Centro de Estudios Latinoamericanos da Universidad Nacional de San Martín. Doutora em História pela UFF. Pós-Doutora na Unimontes/MG e na Univ. de Paris-Est Marne-la-Vallée. Membro dos laboratórios Brasil Republicano, NEC e LEGES.
HAYANNE PORTO GRANGEIRO
Mestra em em História Social pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense e graduada em História pela mesma instituição. Atualmente é pesquisadora colaboradora do Translatio Studii: Grupo de Pesquisa Dimensões do Medievo vinculado à Universidade Federal Fluminense.
Mestra em em História Social pelo Programa de Pós-Graduação em História da Universidade Federal Fluminense e graduada em História pela mesma instituição. Atualmente é pesquisadora colaboradora do Translatio Studii: Grupo de Pesquisa Dimensões do Medievo vinculado à Universidade Federal Fluminense.
CAROLINA GUAL DA SILVA
Doutora em História Cultural pela Unicamp com estágio doutoral na École de Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS/Paris). Atualmente é pesquisadora colaboradora do Departamento de História da Unicamp e pós-doutoranda Fapesp. É pesquisadora do Laboratório de Estudos Medievais (LEME/Unicamp).
Doutora em História Cultural pela Unicamp com estágio doutoral na École de Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS/Paris). Atualmente é pesquisadora colaboradora do Departamento de História da Unicamp e pós-doutoranda Fapesp. É pesquisadora do Laboratório de Estudos Medievais (LEME/Unicamp).
CAROLINA COELHO FORTES
Carolina Coelho Fortes é professora do Instituto de História e do Programa de Pós- Graduação em História da UFF. É membro do LEGES – Laboratório de Estudos de Gênero e Subjetividades e do Agios – Grupo de Estudos sobre Hagiografia e Santidade, e colaboradora do Programa de Estudos Medievais da UFRJ.
Carolina Coelho Fortes é professora do Instituto de História e do Programa de Pós- Graduação em História da UFF. É membro do LEGES – Laboratório de Estudos de Gênero e Subjetividades e do Agios – Grupo de Estudos sobre Hagiografia e Santidade, e colaboradora do Programa de Estudos Medievais da UFRJ.
ANDRÉIA CRISTINA LOPES FRAZÃO DA SILVA
Professora Titular de História Medieval do Instituto de História da UFRJ, cocoordenadora do Programa de Estudos Medievais da UFRJ, pesquisadora PQ 2 do CNPq e Cientista do Nosso Estado - Faperj.
Professora Titular de História Medieval do Instituto de História da UFRJ, cocoordenadora do Programa de Estudos Medievais da UFRJ, pesquisadora PQ 2 do CNPq e Cientista do Nosso Estado - Faperj.
ANDRÉA REIS FERREIRA TORRES
Doutoranda em História Comparada pela UFRJ, mestra em História Comparada e Bacharel e Licenciada em História pela mesma instituição. Desenvolve pesquisa nas áreas de História Medieval e Estudos de Gênero. Atua como Coordenadora do Núcleo de Apoio a Políticas de Pós-graduação e Pesquisa (PR2/UFRJ).
Doutoranda em História Comparada pela UFRJ, mestra em História Comparada e Bacharel e Licenciada em História pela mesma instituição. Desenvolve pesquisa nas áreas de História Medieval e Estudos de Gênero. Atua como Coordenadora do Núcleo de Apoio a Políticas de Pós-graduação e Pesquisa (PR2/UFRJ).
MELINA TEIXEIRA SOUZA
Graduada em História pela Universidade Federal de São João del Rei. Mestre em História pela Universidade Federal de Ouro Preto. Doutora em História pela Universidade Federal Fluminense. Professora da Secretaria de Educação do estado de Minas Gerais (2013 a 2018). Tem experiência na área de História, Religião e Gênero.
Graduada em História pela Universidade Federal de São João del Rei. Mestre em História pela Universidade Federal de Ouro Preto. Doutora em História pela Universidade Federal Fluminense. Professora da Secretaria de Educação do estado de Minas Gerais (2013 a 2018). Tem experiência na área de História, Religião e Gênero.
LUARA DOS SANTOS SILVA
Doutoranda em História pelo Programa de Pós-Graduação em História Social (PPGH - UFF). Mestra em Relações Étnico-Raciais pelo Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais (PPRER/Cefet-RJ). Professora de História da Educação Básica na Rede Pública de Ensino.
Doutoranda em História pelo Programa de Pós-Graduação em História Social (PPGH - UFF). Mestra em Relações Étnico-Raciais pelo Programa de Pós-Graduação em Relações Étnico-Raciais (PPRER/Cefet-RJ). Professora de História da Educação Básica na Rede Pública de Ensino.
BÁRBARA FREIXO
Possui bacharelado e licenciatura em História pela Universidade Federal Fluminense e é Mestra pela mesma universidade. Atua em temáticas transversais à História das Mulheres e das Relações de Gênero. Professora de História do Ensino Básico.
Possui bacharelado e licenciatura em História pela Universidade Federal Fluminense e é Mestra pela mesma universidade. Atua em temáticas transversais à História das Mulheres e das Relações de Gênero. Professora de História do Ensino Básico.