Capa do livro: A COGESTÃO NA EXECUÇÃO DE RECURSOS PÚBLICOS:<br>desafios no ambiente da escola

A COGESTÃO NA EXECUÇÃO DE RECURSOS PÚBLICOS:
desafios no ambiente da escola

Autores: Celiane Oliveira Rodrigues - Luciana Rodrigues Ferreira

A cogestão aplicada à Educação é um tema novo no Brasil. Por isso, este estudo avança na compreensão do conceito e busca revelar o processo de cogestão em sua aplicabilidade e usou como experimento a execução dos recursos públicos, aplicado em escolas públicas. Observa que diferentes espaços que têm processos decisórios colaborativos podem usar da cogestão como modelo estratégico. No caso do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), por Conselhos Escolares, observou as formas de atuação, limites e dificuldades, no gerenciamento dos recursos que, em tese, já deveriam ser regidos sob gestão democrática. Vale ressaltar que, nas bases acadêmicas, não foram encontrados estudos anteriores que relacionassem a fundamentação teórica da cogestão com as práticas dos conselhos em escolas, o que possibilitou ampliar a visão de ambientes democráticos. A cogestão que nasce nas pesquisas relativas à pesca, na América do Norte, evidenciando a utilização de recursos naturais e a relação dos povos nativos com o governo, passa por um processo histórico de refinamento de suas dimensões, centrando-se em modelos cooperados com foco no compartilhamento de ideias, de informações e de conhecimentos, evoluindo para um processo que incorpora a aprendizagem como fator de importância na relação dos atores.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-5868-949-2
ISBN DIGITAL:978-65-5868-950-8
DOI: 10.24824/978655868949.2
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 104
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

A COGESTÃO NA EXECUÇÃO DE RECURSOS PÚBLICOS:<br>desafios no ambiente da escola
CELIANE OLIVEIRA RODRIGUES
Professora, Mestre em Administração pela Universidade da Amazônia. Empresária, Contadora. Diretora do Instituto Paraense da Mulher Contabilista – Ipmcont e Diretora da Associação Paraense dos Peritos Contadores Judiciais e Extrajudiciais.

LUCIANA RODRIGUES FERREIRA
Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR). Professora do Programa de Pós-Graduação em Administração e PPG em Gestão de Conhecimentos para o Desenvolvimento Socioambiental (Mestrado Profissional) na Universidade da Amazônia. Pesquisadora na Escola Fazendária – SEFA/PA.