INATIVO
Autores: Daniel Carreira Filho
A Revista Brasileira de Educação Física Escolar é uma publicação voltada exclusivamente para as questões do cotidiano escolar mediado pelo componente curricular da Educação Básica Nacional Educação Física.
Temos em nosso coração uma alegria incontida de possibilitar a ampliação da produção e socialização de conhecimentos envolvendo este componente curricular da Educação Básica, possibilitando ricas experiências aos nossos estudantes, que podem vivenciar, compreender, refletir e debater sobre o esplêndido acervo cultural produzido pelo ser humano durante a sua história sobre as práticas corporais.
Acreditamos ser imprescindível que as crianças e adolescentes que contam com a oportunidade de se escolarizar possam receber uma formação crítica vivificada pela possibilidade de contato com as diferentes manifestações da cultura corporal de movimento.
Entretanto, um sentimento de profunda tristeza também nos afeta, pois a Medida Provisória 746/2016 tentou retirar a obrigatoriedade desse componente curricular do Ensino Médio, além de obrigar, de forma autoritária e ilegítima, que os estudantes desse ciclo de escolarização voltem a ter uma educação anacrônica, que divide mais ainda a sociedade entre ricos e pobres, que desvaloriza a formação profissional docente e nos faz desconfiar sobre a verdadeira intenção daqueles que se encontram no poder.
Diante desse difícil cenário, não podemos nos abalar. Os professores de Educação Física precisam cada vez mais refletir sobre a sua prática pedagógica, lutar por uma formação continuada que leve em conta a sua realidade profissional e se esforçar para que esse componente curricular ganhe cada vez mais legitimidade e importância em todos os segmentos da Educação Básica. Este são os propulsores da continuidade da REBESCOLAR.
Temos em nosso coração uma alegria incontida de possibilitar a ampliação da produção e socialização de conhecimentos envolvendo este componente curricular da Educação Básica, possibilitando ricas experiências aos nossos estudantes, que podem vivenciar, compreender, refletir e debater sobre o esplêndido acervo cultural produzido pelo ser humano durante a sua história sobre as práticas corporais.
Acreditamos ser imprescindível que as crianças e adolescentes que contam com a oportunidade de se escolarizar possam receber uma formação crítica vivificada pela possibilidade de contato com as diferentes manifestações da cultura corporal de movimento.
Entretanto, um sentimento de profunda tristeza também nos afeta, pois a Medida Provisória 746/2016 tentou retirar a obrigatoriedade desse componente curricular do Ensino Médio, além de obrigar, de forma autoritária e ilegítima, que os estudantes desse ciclo de escolarização voltem a ter uma educação anacrônica, que divide mais ainda a sociedade entre ricos e pobres, que desvaloriza a formação profissional docente e nos faz desconfiar sobre a verdadeira intenção daqueles que se encontram no poder.
Diante desse difícil cenário, não podemos nos abalar. Os professores de Educação Física precisam cada vez mais refletir sobre a sua prática pedagógica, lutar por uma formação continuada que leve em conta a sua realidade profissional e se esforçar para que esse componente curricular ganhe cada vez mais legitimidade e importância em todos os segmentos da Educação Básica. Este são os propulsores da continuidade da REBESCOLAR.
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+ Prazo de Frete
Editora: EDITORA CRV
ISBN:000000
DOI: 10.24824/000000.
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 194
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
ALESSANDRO TEODORO BRUZI
Doutor em Educação Física (USP). Docente na Universidade Federal de Lavras – UFLA. Departamento de Educação Física – DEF.
BRUNA GABRIELA MARQUES
Doutora em Educação Física – USJT. Universidade São Judas Tadeu – Unidade Mooca – São Paulo.
BRUNO ADRIANO RODRIGUES
Pós-Doutor em Educação (UNIRIO). Docente na Universidade Federal do Rio de Janeiro – UNIRIO. Departamento de Educação DED.
CINTHIA LOPES DA SILVA
Instituição principal: Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP).
DAIANE SARA DE BARROS
Licenciada em Educação Física, UNIVAG.
DANIEL TEIXEIRA MALDONADO
Doutor em Educação Física pela Universidade São Judas. Pós-Doutor em Educação pela USP. Docente do Instituto Federal de São Paulo.
DANIELLE BATISTA
Mestre em Educação, UNIVAG.
DIEGO PINTO JABOIS
Mestre em Educação Física – USJT.
ÉDERSON ANDRADE
Doutor em Educação, UNIVAG.
ELISABETE DOS SANTOS FREIRE
Doutora em Educação Física – USJT.
ELISABETE DOS SANTOS FREIRE
Doutora em Educação Física pela Universidade São Judas e docente nos cursos de Graduação e Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física na Universidade São Judas.
FÁBIO PINTO GONÇALVES DOS REIS
Doutor em Educação (USP). Docente na Universidade Federal de Lavras – UFLA. Departamento de Educação Física.
KLEBER TUXEN CARNEIRO
Pós-Doutor em Educação (UNICAMP). Docente na Universidade Federal de Lavras – UFLA. Departamento de Educação Física – DEF.
LEONARDO PAULA FRAGA DE CASTRO
Licenciatura plena em educação física, Uniabeu. Pós-graduação latu senso em exercício físico aplicado a reabilitação cardíaca e grupos especiais, Universidade Gama Filho. Pós-graduação latu senso em psicomotricidade, Universidade Cândido Mendes – AVM.
LÍLIAN APARECIDA FERREIRA
Doutora em Educação e Docente do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica da UNESP/Bauru.
LUCAS DE ANDRADE CARVALHO
Diretor de Unidade Escolar Creche Ferdinando Viacava Prefeitura Municipal de Paulínia-SP.
LUCIENE MELO
Docente do curso de Educação Física da Faculdade do Clube Náutico Mogiano.
MARCIO CESAR VASCONCELOS CORREIA DE AMORIM
Discente do 8º semestre do curso de Bacharelado em Educação Física da Faculdade do Clube Náutico Mogiano.
MARIANE ALVES DA CORTE GONÇALVES
Licenciada em Educação Física pela UNESP/Bauru e graduanda em Educação Física e Saúde na EACH/USP.
MESAQUE SILVA CORREIA
Universidade Federal do Piauí (UFPI), Teresina – PI.
NATHALIA SARA PATREZE
Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Lazer, Práticas Corporais e Cultura (GELC)/Unimep.
RENAN HENRIQUE NASCIMENTO RESENDE
Discente do 8º semestre do curso de Bacharelado em Educação Física da Faculdade do Clube Náutico Mogiano.
SOFIA BRIGANTE NATERA VIEIRA
Diretora adjunta do Departamento de Educação, Esporte e Fundo Social do município de Saltinho-SP.
THIAGO VILLA LOBOS MANTOVANI
Especialista em Educação Física, Mestrando em Educação Física na Universidade São Judas e Professor da Rede Particular de Ensino e do SESC.
UBIRAJARA DE OLIVEIRA
Departamento de Desportos – Centro de Educação Física e Desportos – Coordenação Mestrado Profissional – PROEF – Universidade Federal do Espírito Santo.
UIRÁ DE SIQUEIRA FARIAS
Mestre e Doutorando em Educação Física pela Universidade São Judas, professor da Rede Municipal de São Paulo e do Município de Santo André.
VALESCA DE ASSIS RAMOS
Licenciada em Educação Física, UNIVAG.
VINICIUS DOS SANTOS MOREIRA
Mestre em Educação Física – USJT.
Doutor em Educação Física (USP). Docente na Universidade Federal de Lavras – UFLA. Departamento de Educação Física – DEF.
BRUNA GABRIELA MARQUES
Doutora em Educação Física – USJT. Universidade São Judas Tadeu – Unidade Mooca – São Paulo.
BRUNO ADRIANO RODRIGUES
Pós-Doutor em Educação (UNIRIO). Docente na Universidade Federal do Rio de Janeiro – UNIRIO. Departamento de Educação DED.
CINTHIA LOPES DA SILVA
Instituição principal: Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP).
DAIANE SARA DE BARROS
Licenciada em Educação Física, UNIVAG.
DANIEL TEIXEIRA MALDONADO
Doutor em Educação Física pela Universidade São Judas. Pós-Doutor em Educação pela USP. Docente do Instituto Federal de São Paulo.
DANIELLE BATISTA
Mestre em Educação, UNIVAG.
DIEGO PINTO JABOIS
Mestre em Educação Física – USJT.
ÉDERSON ANDRADE
Doutor em Educação, UNIVAG.
ELISABETE DOS SANTOS FREIRE
Doutora em Educação Física – USJT.
ELISABETE DOS SANTOS FREIRE
Doutora em Educação Física pela Universidade São Judas e docente nos cursos de Graduação e Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação Física na Universidade São Judas.
FÁBIO PINTO GONÇALVES DOS REIS
Doutor em Educação (USP). Docente na Universidade Federal de Lavras – UFLA. Departamento de Educação Física.
KLEBER TUXEN CARNEIRO
Pós-Doutor em Educação (UNICAMP). Docente na Universidade Federal de Lavras – UFLA. Departamento de Educação Física – DEF.
LEONARDO PAULA FRAGA DE CASTRO
Licenciatura plena em educação física, Uniabeu. Pós-graduação latu senso em exercício físico aplicado a reabilitação cardíaca e grupos especiais, Universidade Gama Filho. Pós-graduação latu senso em psicomotricidade, Universidade Cândido Mendes – AVM.
LÍLIAN APARECIDA FERREIRA
Doutora em Educação e Docente do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Docência para a Educação Básica da UNESP/Bauru.
LUCAS DE ANDRADE CARVALHO
Diretor de Unidade Escolar Creche Ferdinando Viacava Prefeitura Municipal de Paulínia-SP.
LUCIENE MELO
Docente do curso de Educação Física da Faculdade do Clube Náutico Mogiano.
MARCIO CESAR VASCONCELOS CORREIA DE AMORIM
Discente do 8º semestre do curso de Bacharelado em Educação Física da Faculdade do Clube Náutico Mogiano.
MARIANE ALVES DA CORTE GONÇALVES
Licenciada em Educação Física pela UNESP/Bauru e graduanda em Educação Física e Saúde na EACH/USP.
MESAQUE SILVA CORREIA
Universidade Federal do Piauí (UFPI), Teresina – PI.
NATHALIA SARA PATREZE
Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa em Lazer, Práticas Corporais e Cultura (GELC)/Unimep.
RENAN HENRIQUE NASCIMENTO RESENDE
Discente do 8º semestre do curso de Bacharelado em Educação Física da Faculdade do Clube Náutico Mogiano.
SOFIA BRIGANTE NATERA VIEIRA
Diretora adjunta do Departamento de Educação, Esporte e Fundo Social do município de Saltinho-SP.
THIAGO VILLA LOBOS MANTOVANI
Especialista em Educação Física, Mestrando em Educação Física na Universidade São Judas e Professor da Rede Particular de Ensino e do SESC.
UBIRAJARA DE OLIVEIRA
Departamento de Desportos – Centro de Educação Física e Desportos – Coordenação Mestrado Profissional – PROEF – Universidade Federal do Espírito Santo.
UIRÁ DE SIQUEIRA FARIAS
Mestre e Doutorando em Educação Física pela Universidade São Judas, professor da Rede Municipal de São Paulo e do Município de Santo André.
VALESCA DE ASSIS RAMOS
Licenciada em Educação Física, UNIVAG.
VINICIUS DOS SANTOS MOREIRA
Mestre em Educação Física – USJT.