ADOLESCENTES MÃES EM INSTITUIÇÃO:
o fazer cerâmico e a criação de si
Autores: Rosilda Sá
Mediante a intervenção da artista-pesquisadora, o lócus da pesquisa foi a oficina de cerâmica – centrada na materialidade da argila e nessa linguagem tradicional das Artes Visuais. Desenvolvida numa unidade de acolhimento de menores (sob medida protetiva judicial) mantida por uma ONG Católica na Paraíba. A partir da escuta e do brincar com a argila (o ceramicar), ela analisou as expressões verbais (também os silêncios) e as expressões plásticas (artísticas) de três adolescentes mães acolhidas.
Mesclando campos epistemológicos distintos – as concepções de criatividade propostas por Winnicott (a Psicanálise, o processo maturacional), e por Ostrower (a Arte, o processo artístico), associados aos dados coletados, Rosilda Sá respondeu aos seguintes questionamentos: 1. Que conteúdos as adolescentes mães expressam, considerando o contexto de acolhimento institucional em que vivem? 2. Aquilo que cada uma faz com a argila pode expressar uma criação artística e vir a favorecer a criação de si? 3. Será que uma intervenção por meio da escuta e do brincar com a argila pode funcionar enquanto “espaço potencial” e contribuir para que os sujeitos ponham suas vidas em andamento, ao viverem o contexto simultâneo da adolescência e da maternidade?
As compras estarão indisponíveis devido às férias coletivas no período de 23/12/2024 a 05/01/2025.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-1331-9
ISBN DIGITAL:978-65-251-1332-6
DOI: 10.24824/978652511331.9
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 250
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
Artista visual. Doutora em Psicologia Clínica, pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Mestre em Artes Visuais, pela Escola de Belas Artes, da Universidade Federal da Bahia (EBA/UFBA). Especialista em Fundamentos Metodológicos da Apreciação e Crítica no Ensino das Artes, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Graduada em Psicologia, pelos Institutos Paraibanos de Educação (IPÊ). Fez estágio no Atelier de Terre, da École Supérieure des Beaux-Arts de Marseille/Luminy, França. Professora Associada do Departamento de Artes Visuais, da Universidade Federal da Paraíba (DAV/UFPB).