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Capa do livro: SKATE NA ESCOLA <br> ATIVIDADES PARA INICIAÇÃO DA PRÁTICA DO SKATE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

SKATE NA ESCOLA
ATIVIDADES PARA INICIAÇÃO DA PRÁTICA DO SKATE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Autores: CLAUDIO DE SOUZA

Com o tempo me permiti sonhar e, durante cinco anos, me lancei neste projeto: construir uma didática que pudesse atender a todos e todas durante as aulas de educação física escolar, mesmo sabendo que o processo seria árduo, me fazendo desistir em vários momentos. Sempre que eu tinha a oportunidade de fazer uma fala em sala de aula dentro da universidade, nos seminários ou nos cursos de atualização, tentava iniciar sempre com a mesma pergunta: qual é o material pedagógico de um professor de educação física escolar? Apresento a vocês o que minha imaginação fez se tornar tão real desde que entendi que o skate é, sim, um material pedagógico que também pode ser utilizado nas aulas de educação física escolar. Por tanto, se você vai adquirir esse livro, faça valer a pena não essas 84 páginas, mas o investimento que você está fazendo em si, nas suas aulas e na educação física brasileira.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-1491-0
ISBN DIGITAL:978-65-251-1492-7
DOI: 10.24824/978652511491.0
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 84
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

SKATE NA ESCOLA <br> ATIVIDADES PARA INICIAÇÃO DA PRÁTICA DO SKATE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Licenciado em Educação Física pela Universidade do Vale do Itajaí, onde também concluiu uma especialização em Gestão Escolar. Durante o tempo em que esteve na Universidade, participou do projeto PIBID e do Projeto de Extensão Univali em Movimento, no qual se dedicou por dois anos lendo artigos e livros, em busca de referência sobre o skate e o brincar, onde ao final do projeto, já tínhamos catalogados quase cinquenta atividades para o ensino do skate na educação física escolar, por meio de jogos e brincadeiras adaptadas.
Premiado na 13ª edição do Prêmio IGK – A Grande Jogada Social, do Instituto Guga Kuerten em 2015.
Articulador dos projetos “skate para todos” e “skate na escola”.
Possui experiência na área educacional e social, ambas com o skate, atuando como voluntário, oficineiro, educador social e professor de educação física, desenvolvendo atividades relacionadas a jogos e brincadeiras, tendo o lúdico como principal caminho, valorizando o brincar como experiência fundamental na formação integral de crianças e adolescentes, que tiveram, tem e terão uma vivência com a prática do skate no ambiente escolar.
Esse é o Professor Claudio, Sonhador.