GESTÃO DE PESSOAS:
diálogos multidisciplinares
Autores: Juliana Aparecida de Oliveira Camilo - Myrt Thânia de Souza Cruz (Orgs.)
Buscou-se nessa obra apresentar, discutir e problematizar os encontros e desencontros entre diferentes abordagens e áreas do conhecimento, com foco entre a Psicologia e a Administração, no âmbito da Gestão de Pessoas. Temos aqui uma perspectiva multidisciplinar.
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-1757-7
ISBN DIGITAL:978-65-251-1753-9
DOI: 10.24824/978652511757.7
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 204
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
ANDRÉ RODRIGUES LEMOS BRUTTIN
JOÃO PINHEIRO DE BARROS NETO
JOSÉ AGNALDO GOMES
JULIANA APARECIDA DE OLIVEIRA CAMILO
LAILA LEITE CARNEIRO
MARIA CRISTINA DANCHAM SIMÕES
MARIA CRISTINA PINTO GATTAI
MARIANA NUNES DA COSTA MARCO
Psicóloga, bacharel e licenciada pela Universidade de Taubaté. Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Unesp Bauru, Espe-cialista clínica Analítico-Comportamental pelo Instituto Paradigma, Apri-morada em Orientação Profissional de Carreira. Docente convidada da Unifenas, na Pós-Graduação em Terapia Cognitivo Comportamental. Do-cente convidada da Faap, na Pós-Graduação em Gestão de Pessoas
MYRT THÂNIA DE SOUZA CRUZ
PEDRO AGUERRE
RAFAEL NOGUEIRA FURTADO
RAÍSSA BÁRBARA NUNES MORAES ANDRADE
RUTH YAMADA LOPES TRIGO
SONIA MARIA GUEDES GONDIM
THAÍS ZERBINI
Doutora (2007) e Mestre (2003) em Psicologia pela Universidade de Bra-sília. Livre Docente – Universidade de São Paulo (2017). Bolsista de Pro-dutividade em Pesquisa Nível 2. Professora Associada na área de Psicolo-gia Organizacional e do Trabalho da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP/USP). Fundadora e Coordenadora do Laboratório de Psicologia Organizacional e do Trabalho (LabPOT/USP). Vice-Presidente da Associação Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho – Gestão 2018-2020 (SBPOT). Editora Chefe da Revista Psicologia: Organizações e Trabalho – Gestão 2017-2019 (rPOT). Partici-pa do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e do Grupo de Trabalho de Psicologia Organizacional e do Trabalho na Asso-ciação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia. Realiza pesquisas na área de Psicologia e de Administração, com ênfase em Aprendizagem Humana no Trabalho, Treinamento, Desenvolvimento e Educação de Pessoas (TD&E), Educação a Distância, Ensino Remoto, Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas.
Doutor em psicologia social pela PUC-SP. Mestre em psicologia social pela PUC-SP. Psicólogo formado pela PUC-SP. Extensão universitária em psicologia organizacional na CAL STATE UNIVERSITY HAYWARD (Califórnia). Especialização em gestão de clima pelo IBMEC. 20 anos de experiência na área de Recursos Humanos, em empresas nacionais e mul-tinacionais de médio e grande porte, com foco em projetos ligados ao desenvolvimento humano e organizacional. Sócio fundador e consultor sênior na Reciprhocal, uma empresa de consultoria em gestão de RH, es-tabelecida para trabalhar em processos de mudança organizacional, de-senvolver e implantar políticas e práticas de RH, serviços de coaching e workshops. É professor e coordenador do Núcleo de Psicologia Organiza-cional da PUC-SP.
Administrador profissional com Pós-doutorado, Doutorado em Ciências Sociais e Mestrado em Administração pela PUC SP. Especialista em Ad-ministração pela EAESP FGV. Agraciado com o título de Comendador pela Associação Brasileira de Liderança – ABL. Coordenador do Curso de Extensão em Liderança da COGEAE/PUC SP. Professor Assistente Doutor da FEA PUC SP na área de Gestão de Pessoas. Membro do Grupo de Ex-celência em Instituições de Ensino Superior – GEGIES e de Pesquisa Aplicada em Administração – GEPAD do Conselho Regional de Adminis-tração em São Paulo – CRA SP. Publicou trinta e três livros como autor, coautor e organizador na área de Administração, Liderança e Gestão de Pessoas. Membro da Banca Examinadora do Prêmio Nacional da Quali-dade de 2002 a 2016. Áreas de pesquisa: liderança, competências.
Psicólogo, mestre em Psicologia Social pela PUC/SP e doutor em Psicolo-gia Social e do Trabalho pela USP. É professor do ensino superior da PUC/SP no curso de psicologia ministrando aulas de ética e psicologia social. Supervisiona práticas discentes no campo das políticas públicas, saúde do trabalhador, assistência social e movimentos sociais. Compõe a coordenação ampliada do Programa Pindorama da PUC/SP para bolsas destinadas aos indígenas. Tem experiência na área de Psicologia do Tra-balho, com ênfase em Desenvolvimento Social, atuando nos seguintes temas: organização e participação social, políticas públicas, saúde do tra-balhador e movimento indígena.
Psicóloga, Mestre (2007) e Doutora (2016) em Psicologia Social (PUCSP). Possui Pós-Doutorado em Educação Física e do Esporte pela Universidade de São Paulo (2020). Professora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, no curso de Psicologia, onde ministra aulas em Psicologia Or-ganizacional e do Trabalho. Atualmente é Professora visitante do Progra-ma de Pós-Graduação da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Pesqui-sadora colaboradora do Grupo de Estudos “Impactos das Novas Morfolo-gias do Trabalho Contemporâneo sobre o Viver, o Adoecer e o Morrer de Trabalhadores e Trabalhadoras” do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA/USP). Pesquisa temas vinculados à psi-cologia do trabalho, precarização e sofrimento do trabalhador em dife-rentes contextos.
Psicóloga (2010), mestre (2013) e doutora (2018) em Psicologia Organi-zacional e do Trabalho pela Universidade Federal da Bahia. Membro do Grupo de Trabalho “Cultura Organizacional e Saúde no Trabalho” da As-sociação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Psicologia (ANPEPP). Co-coordenadora do Laboratório de Psicologia Positiva (LAPP). Atua como Professora Adjunta do Instituto de Psicologia da Universidade Fe-deral da Bahia. Dedica-se à pesquisa sobre as temáticas: psicologia posi-tiva, bem-estar do trabalhador, comprometimento organizacional e voz nas organizações.
Psicóloga, bacharel e licenciada em Psicologia pela Universidade de Tau-baté, mestre e doutora em Educação: História, Política, Sociedade pela PUC-SP. Professora e orientadora de estágio no curso de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Orientadora de estágios na Universidade Paulista (UNIP).
Psicóloga, Mestre em Comunicações e Doutora em Psicologia Social pela USP. Especialista em Psicologia Organizacional. Docente, supervisora de estágio, pesquisadora do Núcleo de Psicologia do Trabalho e das Organi-zações e membro da Comissão de Acessibilidade do curso de Psicologia. Membro do grupo de pesquisa Gestão da Qualidade de Vida: Sobrecarga do Trabalho Virtual, da Universidade de São Paulo e do grupo de pesqui-sa Teorias e Métodos em Fisioterapia, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Editora da Psicologia Revista da PUC-SP. Escritora.
Psicóloga, bacharel e licenciada pela Universidade de Taubaté. Mestre em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Unesp Bauru, Espe-cialista clínica Analítico-Comportamental pelo Instituto Paradigma, Apri-morada em Orientação Profissional de Carreira. Docente convidada da Unifenas, na Pós-Graduação em Terapia Cognitivo Comportamental. Do-cente convidada da Faap, na Pós-Graduação em Gestão de Pessoas
MYRT THÂNIA DE SOUZA CRUZ
Psicóloga, Mestre em Psicologia Social e Doutora em Ciências Sociais: Antropologia, todos pela PUC/SP. Professora Assistente Doutora da Área de Gestão de Pessoas do Departamento de Administração – FEA- PUC/SP, desenvolve pesquisa, ensino, extensão e militância nas temáticas ligadas ao mundo do trabalho, em especial na saúde do trabalhador, burnout, psicodinâmica do trabalho, gestão de pessoas e temáticas ligadas às ques-tões raciais: racismo antinegro e anti indígena no Brasil; impactos do ra-cismo na saúde mental. Profissional da área de Recursos Humanos, autora de livros e artigos na área. Possui livros e artigos publicados na Área de Gestão de Pessoas e Psicologia Social. Atualmente está desenvolvendo pesquisas nas seguintes temáticas: RH antirracista; Racismo como promo-tor do sofrimento psíquico do trabalhador; Saúde mental dos profissionais de Recursos Humanos; Impactos do uso da Inteligência Artificial na Ges-tão de Pessoas; Gestão da Diversidade; Gestão de Conflitos e Negociação. Diretora Adjunta da FEA – PUC/SP.
Mestre e doutor em Ciências Sociais, professor assistente doutor da FEA/PUC-SP, onde leciono sociologia e antropologia. Desde 2018, parti-cipo da Pró-Reitoria de Cultura e Relações Comunitárias da PUC-SP, atu-almente como assistente especializado. Representante da PUC-SP no Pac-to pela inclusão social de jovens negras e negros no mercado de trabalho, coordenado pelo MPT-SP, desenvolvendo atividades como o evento Afro Presença e o Fórum contra o Racismo. Desenvolvo projetos de pesquisa nas áreas de desenvolvimento sustentável e cidadania e em diversidade e equidade social no Brasil. Sou membro do núcleo de estudos avançados do terceiro setor (NEATS). Participo de cursos de educação continuada em gestão da diversidade, políticas públicas, questões urbanas e estudos da segregação sócio-espacial, bem como na área de cidadania e direitos humanos. Participo da Pastoral Fé e Política e atuo como assessor da Es-cola de Fé e Política Waldemar Rossi.
Possui pós-doutorado em Psicologia (2019) pela Universidade Federal de Juiz de Fora, doutorado em Psicologia Social (2017) e mestrado em Filo-sofia (2013) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, especia-lização em Dependência Química (2014) pela Universidade Federal de São Paulo. Realiza estudos sobre Psicologia da Saúde, com ênfase em bioética e na atenção ao usuário de álcool e outras drogas. Possui experi-ência em metodologias qualitativas e quantitativas.
Psicóloga (2013), Mestre (2016) e Doutora (2019) em Psicologia pela Fa-culdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP). Membro do Laboratório de Psicologia Or-ganizacional e do Trabalho (LabPOT-USP). Docente contratada do curso de Psicologia da FFCLRP – USP e do Centro Universitário UNIFAFIBE. Pós-doutoranda no Departamento de Psicologia da FFCLRP-USP, com o trabalho “Autoeficácia Docente para o Ensino Remoto em Tempos de Pandemia”. Consultora de Gestão de Pessoas. Pesquisas na área de Gestão de Pessoas, com ênfase em ações educacionais ofertadas a distância.
Graduação em Psicologia, mestrado em Administração e doutorado em Psicologia Clínica. Ministra aulas no curso de Administração e, também, no de Psicologia. Coordena a área epistemológica de Gestão de Pessoas. É pesquisadora pertencente ao Núcleo dos Estudos do Futuro – NEF. Toda a formação e a carreira universitária tem sido realizada na Pontifícia Uni-versidade Católica de São Paulo – PUCSP. Realizou atividades de desen-volvimento de pessoal e atua como psicoterapeuta em consultório parti-cular desde 1982.
Psicóloga e mestre em Psicologia Social pela Universidade Gama Filho (R.J.). Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio de Janei-ro. Realizou estudos pós-doutorais na Universidade Complutense de Ma-drid e no Magdalene College da University of Cambridge. Professora titu-lar aposentada do Instituto de Psicologia da Universidade Federal da Ba-hia. Atua no Programa de Pós-Graduação do Instituto de Psicologia da UFBA. Pesquisadora 1D do CNPq. Membro do Subcomitê de Assessora-mento do CNPq na área de Psicologia (triênio 2021-2024). Principais in-teresses de pesquisa são emoções e trabalho, regulação emocional, traba-lho emocional, competências socioemocionais, mapeamento de compe-tências, competências profissionais, identidade profissional, métodos qua-litativos, especialmente grupos focais, formação e desenvolvimento de gestores.
Doutora (2007) e Mestre (2003) em Psicologia pela Universidade de Bra-sília. Livre Docente – Universidade de São Paulo (2017). Bolsista de Pro-dutividade em Pesquisa Nível 2. Professora Associada na área de Psicolo-gia Organizacional e do Trabalho da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP/USP). Fundadora e Coordenadora do Laboratório de Psicologia Organizacional e do Trabalho (LabPOT/USP). Vice-Presidente da Associação Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho – Gestão 2018-2020 (SBPOT). Editora Chefe da Revista Psicologia: Organizações e Trabalho – Gestão 2017-2019 (rPOT). Partici-pa do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia e do Grupo de Trabalho de Psicologia Organizacional e do Trabalho na Asso-ciação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia. Realiza pesquisas na área de Psicologia e de Administração, com ênfase em Aprendizagem Humana no Trabalho, Treinamento, Desenvolvimento e Educação de Pessoas (TD&E), Educação a Distância, Ensino Remoto, Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas.