PRODUTOS EDUCACIONAIS DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ASTRONOMIA DA UEFS:
sequências didáticas
Coleção Produtos Educacionais do Mestrado Profissional em Astronomia da UEFS
Volume 2
Autores: Ana Verena Freitas Paim - Carlos Alberto de Lima Ribeiro - Fernanda Gomes de Oliveira (Orgs.)
A Astronomia sempre teve incipiente presença nos currículos escolares, nos livros didáticos e demais materiais pedagógicos em circulação na Educação Básica. Mesmo com a inserção em documentos como PCNs e BNCC, esse campo de conhecimento segue carecendo de atenção, especialmente na formação dos professores. Considerando essa realidade, o Mestrado Profissional em Astronomia da UEFS emerge com a missão de ampliar, fortalecer e consolidar a formação continuada de professores em atuação na Educação Básica. Nosso foco de atenção reside sobre este público e o da produção de materiais didáticos capazes de potencializar o ensino de Astronomia, por meio da abordagem de seus conteúdos, nos campos das Ciências Naturais, Exatas e Humanas. Os quatro volumes que integram a Coleção expressam um conjunto de produtos educacionais elaborados por mestrandos do Programa de Mestrado Profissional em Astronomia. Estes foram validados em classes da Educação Básica e pelas bancas de defesa do Programa e visam a fomentar e dinamizar o ensino de Astronomia neste segmento. Que estas produções sejam fecundas à educação!
Digital
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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-1209-1
DOI: 10.24824/978652511209.1
Ano de edição: 2021
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 414
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1
ANA CLAUDIA SANTANA BOMFIM SANT’ANNA
Mestre em Ensino de Astronomia pelo Programa de Pós-Graduação em Astronomia da Universidade Estadual de Feira de Santana (2020). Especialista em Geografia e Meio Ambiente (2012) pelo Instituto Pró-Saber. Especialista em Metodologia para o Ensino da Geografia (1999) pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Graduada em Licenciatura em Geografia (1997) pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Professora efetiva de Geografia da Secretaria de Educa-ção do Estado da Bahia desde 1992.
ANA VERENA FREITAS PAIM
Licenciada em Pedagogia pela UEFS (1994), possui Especialização em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação pela UNEB (1997), e Mestrado em Educação Especial pela UEFS (2002), e é Dou-tora em Educação pelo Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Ba-hia (UFBA). Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Cur-rículo e Formação do Ser em Aprendizagens – FORMARSER - UEFS. Membro do Grupo de Pesquisa FORMACCE em Aberto – FA-CED/UFBA. Professora Titular lotada no Departamento de Educação da Universidade Estadual de Feira de Santana. Docente Permanente no Programa de Pós Graduação em Astronomia – Mestrado Profissional da UEFS. Atuação nas áreas de Didática, Currículo, Formação Inicial e Continuada de Professores, Planejamento do Trabalho Pedagógico e Avaliação.
ANDERSON ARAUJO MATOS
Mestre em Ensino Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS (2020), Especialista em Ensino de Matemática e Física pela Faveni (2021) e Licenciado em Matemática pela Universidade do Estado da Bahia -UNEB, campus II- Alagoinhas/BA (2016). Atua como professor de Matemática da Secretaria de Educação da Bahia desde 2019 e também como professor da rede privada de ensino, em Alagoi-nhas – BA.
CARLOS ALBERTO DE LIMA RIBEIRO
Bacharel em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (1994), Mestre em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (1997) e Doutor em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (2001). Atualmente é Professor Titular, com Dedicação Exclusiva, da Univer-sidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Defeitos Topológicos e Aspectos Geométricos da Física. Atua no tratamento de Defeitos Topológicos, Espalhamento Quântico, e Fase Quântica Topológica no estudo de propriedades físi-cas. Integra os Grupos de Pesquisa: Grupo de Astronomia Teórica e Observacional (G.A.T.O.), e o FORMARSER que pesquisa sobre o processo de Ensino-Aprendizagem, a Formação de Professores em atuação, o Currículo, e é atualmente Coordenador e Docente Perma-nente do Programa de Pós Graduação em Astronomia – Mestrado Profissional da UEFS. Pesquisa principalmente sobre a inserção da Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio por meio da As-tronomia.
CLAUDIANA DE SOUZA SANTOS CARVALHO
Mestre em Ensino de Astronomia pelo Programa de Mestrado Profis-sional em Astronomia (MPASTRO), da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Especialização em Política do Planejamento Pedagógico: Currículo, Didática e Avaliação pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e em Educação Especial e Inclusiva pelo Centro Científico Conhecer/CETEP). Professora de Matemática; atua como diretora de escola da Rede Estadual de Ensino do Estado da Bahia. Tem experiência na Área de Modelagem Matemá-tica, Articulação e Didática para o Ensino de Matemática.
FABIANA GOMES SANTOS
Licenciada em Geografia pela Universidade Estadual da Bahia – UNEB no ano de 2006, com Especialização em Educação Ambiental pela Faculdade Internacional de Curitiba, 2008. Mestre em Ensino de Astronomia pelo Programa de Mestrado Profissional em Astronomia da Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS, no ano de 2019. É professora da rede estadual de ensino da Bahia, lotada no Co-légio Estadual Edna Moreira Pinto Daltro.
JENIVALDO SOUZA SANTOS
Mestre em Ensino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2020). Possui licenciatura em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (2003) e Bacharelado em Serviço Social pela UNIFACS (Universidade Salvador). Possui pós-graduação latu sensu em: Educação de Jovens e Adultos e Pedagogia Social, ambas pela Universidade Cândido Mendes e Projetos Sociais pela Faculdade de Ciências Sociais. Com a prática pedagógica sempre voltada aos grupos sociais mais populares, atuou como voluntário no Grupo Ambientalista da Bahia- Gambá na Reserva Jequitibá em Elísio Medrado-BA. Leci-onou em escolas públicas e particulares de Ensino Fundamental e Mé-dio. Desenvolveu ações como coordenador pedagógico na Educação de Jovens e Adultos na cidade de Santa Teresinha-BA. Atualmente é pro-fessor – Colégio D. Prof. Rômulo Galvão. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos. Atua com principalmente com os seguintes temas: Meteoritos, Educação Ambi-ental, Meio Ambiente, Representações Sociais, Aprendizagem Signifi-cativa e Educação de Jovens e Adultos. Concilio a Astronomia e os saberes populares na prática pedagógica. Sigo minha caminhada pro-fissional acreditando no princípio de que a educação também é um ato político que pode mudar as vidas e o mundo.
JOALICE MAGALHÃES SANTOS
Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Esta-dual de Feira de Santana (UEFS), especialista em Docência do Ensino Superior pelo Centro Universitário Barão de Mauá. É Mestre em En-sino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e graduanda no curso de Psicologia pela Faculdade da Região Sisaleira (FARESI). Atua como docente no Colégio Estadual Normal de Serrinha (BA) e no Colégio Dominium (Teofilândia-BA).
JUCELIA SILVA DOS SANTOS
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS (2000), Especialização em Auditoria e Gestão Ambiental pela Faculdade Visconde de Cairu – FAVIC (2008), e Mestrado em Ensino de Astronomia pela UEFS (2019). Atua como professora da Secretaria de Educação do Estado da Bahia, desde 2001.
KATYUSCYA FERREIRA BARRETO
Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Especialização em Gestão Ambiental e Desenvol-vimento Sustentável pelo Centro Universitário Internacional (UNIN-TER). Mestrado em Ensino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Atualmente está como professora efetiva da Secretaria de Educação do Estado da Bahia. Desenvolveu junto com estudantes do Colégio Estadual Coriolano Carvalho um projeto de Iniciação Científica Júnior com abordagem em Astronomia. Atual-mente ministra a oficina “De olho no Universo: Uma introdução à As-tronomia” e orienta o Clube de Ciências no Centro Juvenil de Ciência e Cultura.
PAULO CÉSAR DA ROCHA POPPE
Possui graduação em Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1990), Mestrado em Astronomia pela Universidade de São Paulo (1994) e Doutorado em Astronomia pela Universidade de São Paulo (1998). Atualmente é Professor Titular no Departamento de Fí-sica da Universidade Estadual de Feira de Santana. Atuou como Dire-tor do Observatório Astronômico Antares/Museu Antares de Ciência e Tecnologia de 2007 a 2020. Atua como Professor Permanente e é Vi-ce-Coordenador no Programa de Pós Graduação em Astronomia – Mestrado Profissional da UEFS. Possui experiência na área de Astro-nomia. Atualmente, desenvolve pesquisas com Galáxias Peculiares: Espectroscopia e Fotometria, a partir do pós-doutorado realizado no Laboratório Nacional de Astrofísica/MCTI, entre os anos 2005 e 2006. Atua também nas áreas de Astrometria (sistemas de referência, cone-xão entre sistemas de referência, análise temporal do diâmetro solar) e de Instrumentação (astrolábios, telescópios). Foi membro da Comissão de Programas do Observatório Gemini e é membro da Comissão de Programa do Observatório do Pico dos Dias.
PAULO MARCOS SANTIAGO BASTOS
Mestre em Ensino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) em 2019. MBA em Gestão Pública pela UNIJOR-GE (2012); Licenciatura em Física pela UEFS (2009); graduado em Engenharia Civil pela Universidade Católica do Salvador (UC-Sal-1984); Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (UFBA-1983). Atua como engenheiro, arquiteto e urbanista, é também professor do Centro Estadual de Educação Pro-fissional Anísio Teixeira em Salvador. Tem experiência na área de Educação Pública e Privada, com ênfase em Ensino Profissionalizante, Ensino de Física, Educação de Jovens e Adultos, atuando como pes-quisador principalmente no tema: Etnoastronomia, Astronomia e Qui-lombola.
TATIANE BITENCOURT BARRETO
Possui mestrado em Ensino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2020), graduação em Licenciatura Plena em Fí-sica pela Universidade Estadual de Feira da Santana (2007) e Curso Técnico Profissionalizante em Química pelo Centro Educacional Cene-cista Alcindo de Camargo (1997). Atualmente é professora EBTT/ Fí-sica e Coordenadora de Ensino Substituta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFBaiano Campus Alagoinhas.
THIAGO MARCEL DE ALMEIDA SANTANA
Possui licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS (2016) e Mestrado Profissional em Ensino de Astro-nomia pela UEFS (2020).
VALDIRENE LIMA CERQUEIRA BARBOSA
Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1996), especialização em Métodos e Técnicas de Ensino pela Universidade Salgado de Oliveira (2003), especialização em Ensi-no de Matemática pela Faculdade de Ciências Educacionais (2013) e mestrado profissional em Ensino de Astronomia pela Universidade Es-tadual de Feira de Santana (2020). Atualmente é professora- regente do Colégio Estadual José Ferreira Pinto, em Feira de Santana – BA. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada.
Mestre em Ensino de Astronomia pelo Programa de Pós-Graduação em Astronomia da Universidade Estadual de Feira de Santana (2020). Especialista em Geografia e Meio Ambiente (2012) pelo Instituto Pró-Saber. Especialista em Metodologia para o Ensino da Geografia (1999) pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Graduada em Licenciatura em Geografia (1997) pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Professora efetiva de Geografia da Secretaria de Educa-ção do Estado da Bahia desde 1992.
ANA VERENA FREITAS PAIM
Licenciada em Pedagogia pela UEFS (1994), possui Especialização em Metodologia do Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação pela UNEB (1997), e Mestrado em Educação Especial pela UEFS (2002), e é Dou-tora em Educação pelo Programa de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Ba-hia (UFBA). Coordenadora do Grupo de Estudos e Pesquisas em Cur-rículo e Formação do Ser em Aprendizagens – FORMARSER - UEFS. Membro do Grupo de Pesquisa FORMACCE em Aberto – FA-CED/UFBA. Professora Titular lotada no Departamento de Educação da Universidade Estadual de Feira de Santana. Docente Permanente no Programa de Pós Graduação em Astronomia – Mestrado Profissional da UEFS. Atuação nas áreas de Didática, Currículo, Formação Inicial e Continuada de Professores, Planejamento do Trabalho Pedagógico e Avaliação.
ANDERSON ARAUJO MATOS
Mestre em Ensino Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS (2020), Especialista em Ensino de Matemática e Física pela Faveni (2021) e Licenciado em Matemática pela Universidade do Estado da Bahia -UNEB, campus II- Alagoinhas/BA (2016). Atua como professor de Matemática da Secretaria de Educação da Bahia desde 2019 e também como professor da rede privada de ensino, em Alagoi-nhas – BA.
CARLOS ALBERTO DE LIMA RIBEIRO
Bacharel em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (1994), Mestre em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (1997) e Doutor em Física pela Universidade Federal de Pernambuco (2001). Atualmente é Professor Titular, com Dedicação Exclusiva, da Univer-sidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Defeitos Topológicos e Aspectos Geométricos da Física. Atua no tratamento de Defeitos Topológicos, Espalhamento Quântico, e Fase Quântica Topológica no estudo de propriedades físi-cas. Integra os Grupos de Pesquisa: Grupo de Astronomia Teórica e Observacional (G.A.T.O.), e o FORMARSER que pesquisa sobre o processo de Ensino-Aprendizagem, a Formação de Professores em atuação, o Currículo, e é atualmente Coordenador e Docente Perma-nente do Programa de Pós Graduação em Astronomia – Mestrado Profissional da UEFS. Pesquisa principalmente sobre a inserção da Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio por meio da As-tronomia.
CLAUDIANA DE SOUZA SANTOS CARVALHO
Mestre em Ensino de Astronomia pelo Programa de Mestrado Profis-sional em Astronomia (MPASTRO), da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Graduada em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Especialização em Política do Planejamento Pedagógico: Currículo, Didática e Avaliação pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) e em Educação Especial e Inclusiva pelo Centro Científico Conhecer/CETEP). Professora de Matemática; atua como diretora de escola da Rede Estadual de Ensino do Estado da Bahia. Tem experiência na Área de Modelagem Matemá-tica, Articulação e Didática para o Ensino de Matemática.
FABIANA GOMES SANTOS
Licenciada em Geografia pela Universidade Estadual da Bahia – UNEB no ano de 2006, com Especialização em Educação Ambiental pela Faculdade Internacional de Curitiba, 2008. Mestre em Ensino de Astronomia pelo Programa de Mestrado Profissional em Astronomia da Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS, no ano de 2019. É professora da rede estadual de ensino da Bahia, lotada no Co-légio Estadual Edna Moreira Pinto Daltro.
JENIVALDO SOUZA SANTOS
Mestre em Ensino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2020). Possui licenciatura em Geografia pela Universidade do Estado da Bahia (2003) e Bacharelado em Serviço Social pela UNIFACS (Universidade Salvador). Possui pós-graduação latu sensu em: Educação de Jovens e Adultos e Pedagogia Social, ambas pela Universidade Cândido Mendes e Projetos Sociais pela Faculdade de Ciências Sociais. Com a prática pedagógica sempre voltada aos grupos sociais mais populares, atuou como voluntário no Grupo Ambientalista da Bahia- Gambá na Reserva Jequitibá em Elísio Medrado-BA. Leci-onou em escolas públicas e particulares de Ensino Fundamental e Mé-dio. Desenvolveu ações como coordenador pedagógico na Educação de Jovens e Adultos na cidade de Santa Teresinha-BA. Atualmente é pro-fessor – Colégio D. Prof. Rômulo Galvão. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos. Atua com principalmente com os seguintes temas: Meteoritos, Educação Ambi-ental, Meio Ambiente, Representações Sociais, Aprendizagem Signifi-cativa e Educação de Jovens e Adultos. Concilio a Astronomia e os saberes populares na prática pedagógica. Sigo minha caminhada pro-fissional acreditando no princípio de que a educação também é um ato político que pode mudar as vidas e o mundo.
JOALICE MAGALHÃES SANTOS
Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Esta-dual de Feira de Santana (UEFS), especialista em Docência do Ensino Superior pelo Centro Universitário Barão de Mauá. É Mestre em En-sino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) e graduanda no curso de Psicologia pela Faculdade da Região Sisaleira (FARESI). Atua como docente no Colégio Estadual Normal de Serrinha (BA) e no Colégio Dominium (Teofilândia-BA).
JUCELIA SILVA DOS SANTOS
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS (2000), Especialização em Auditoria e Gestão Ambiental pela Faculdade Visconde de Cairu – FAVIC (2008), e Mestrado em Ensino de Astronomia pela UEFS (2019). Atua como professora da Secretaria de Educação do Estado da Bahia, desde 2001.
KATYUSCYA FERREIRA BARRETO
Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Especialização em Gestão Ambiental e Desenvol-vimento Sustentável pelo Centro Universitário Internacional (UNIN-TER). Mestrado em Ensino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Atualmente está como professora efetiva da Secretaria de Educação do Estado da Bahia. Desenvolveu junto com estudantes do Colégio Estadual Coriolano Carvalho um projeto de Iniciação Científica Júnior com abordagem em Astronomia. Atual-mente ministra a oficina “De olho no Universo: Uma introdução à As-tronomia” e orienta o Clube de Ciências no Centro Juvenil de Ciência e Cultura.
PAULO CÉSAR DA ROCHA POPPE
Possui graduação em Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1990), Mestrado em Astronomia pela Universidade de São Paulo (1994) e Doutorado em Astronomia pela Universidade de São Paulo (1998). Atualmente é Professor Titular no Departamento de Fí-sica da Universidade Estadual de Feira de Santana. Atuou como Dire-tor do Observatório Astronômico Antares/Museu Antares de Ciência e Tecnologia de 2007 a 2020. Atua como Professor Permanente e é Vi-ce-Coordenador no Programa de Pós Graduação em Astronomia – Mestrado Profissional da UEFS. Possui experiência na área de Astro-nomia. Atualmente, desenvolve pesquisas com Galáxias Peculiares: Espectroscopia e Fotometria, a partir do pós-doutorado realizado no Laboratório Nacional de Astrofísica/MCTI, entre os anos 2005 e 2006. Atua também nas áreas de Astrometria (sistemas de referência, cone-xão entre sistemas de referência, análise temporal do diâmetro solar) e de Instrumentação (astrolábios, telescópios). Foi membro da Comissão de Programas do Observatório Gemini e é membro da Comissão de Programa do Observatório do Pico dos Dias.
PAULO MARCOS SANTIAGO BASTOS
Mestre em Ensino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) em 2019. MBA em Gestão Pública pela UNIJOR-GE (2012); Licenciatura em Física pela UEFS (2009); graduado em Engenharia Civil pela Universidade Católica do Salvador (UC-Sal-1984); Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (UFBA-1983). Atua como engenheiro, arquiteto e urbanista, é também professor do Centro Estadual de Educação Pro-fissional Anísio Teixeira em Salvador. Tem experiência na área de Educação Pública e Privada, com ênfase em Ensino Profissionalizante, Ensino de Física, Educação de Jovens e Adultos, atuando como pes-quisador principalmente no tema: Etnoastronomia, Astronomia e Qui-lombola.
TATIANE BITENCOURT BARRETO
Possui mestrado em Ensino de Astronomia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2020), graduação em Licenciatura Plena em Fí-sica pela Universidade Estadual de Feira da Santana (2007) e Curso Técnico Profissionalizante em Química pelo Centro Educacional Cene-cista Alcindo de Camargo (1997). Atualmente é professora EBTT/ Fí-sica e Coordenadora de Ensino Substituta do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFBaiano Campus Alagoinhas.
THIAGO MARCEL DE ALMEIDA SANTANA
Possui licenciatura em Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana – UEFS (2016) e Mestrado Profissional em Ensino de Astro-nomia pela UEFS (2020).
VALDIRENE LIMA CERQUEIRA BARBOSA
Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1996), especialização em Métodos e Técnicas de Ensino pela Universidade Salgado de Oliveira (2003), especialização em Ensi-no de Matemática pela Faculdade de Ciências Educacionais (2013) e mestrado profissional em Ensino de Astronomia pela Universidade Es-tadual de Feira de Santana (2020). Atualmente é professora- regente do Colégio Estadual José Ferreira Pinto, em Feira de Santana – BA. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada.