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Capa do livro: O USO DE DOCUMENTOS NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA <br><br>Coleção: Aprender História – volume 3

O USO DE DOCUMENTOS NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA

Coleção: Aprender História – volume 3

Autores: Andrius Noronha - Iuri Cavlak - Paulo Cambraia (Orgs.)

Os estudos históricos no Amapá vêm se desenvolvendo sobremaneira, com a expansão da universidade federal, seus dois mestrados, acadêmico e profissional, e uma série imensa de pesquisadores – professores desenvolvendo estudos extraordinário sobre a História e o Ensino de História no Estado. Assim, é com extremo sentimento de responsabilidade, mas também com uma pitada de orgulho, que publicizamos esse volume. Temas novos, abordagens criativas articulando rigor acadêmico com uma linguagem acessível a todos marcam essa empreitada, ponto de chegada de processos de conhecimento e ao mesmo tempo ponto de partida para novos estudos e novas temáticas. A realidade atual, envolta em problemas gravíssimos que inclusive ameaçam o ensino de história enquanto tal, exige respostas a altura dos historiadores e historiadoras amapaenses. Este volume é uma amostra da potencialidade de nosso campo, e uma aviso de que o estudo da História e seu ensino – aprendizagem jamais será anulado, mesmo nas mais severas dificuldades. Pelo contrário, ele se frutifica e se expande como polo positivo de uma luta em sentido da educação e dos valores humanitários e democráticos.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-1767-6
ISBN DIGITAL:978-65-251-1768-3
DOI: 10.24824/978652511767.6
Ano de edição: 2022
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 164
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

O USO DE DOCUMENTOS NA APRENDIZAGEM HISTÓRICA <br><br>Coleção: Aprender História – volume 3

ANDRIUS NORONHA
É Doutor em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC – RS). Professor de História Moderna na Universidade Federal do Amapá (Unifap) e docente permanente dos programas de Mestrado Profissional em Ensino de História (Profhistoria) e do Programa de Pós Graduação em História (PPGH) da Universidade Federal do Amapá (Unifap).

IURI CAVLAK
É Doutor em História pela Universidade Estadual Paulista (Unesp de Assis). Professor de Teoria da História da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e docente permanente dos programas de Mestrado Profissional em Ensino de História (Profhistoria) e do Programa de Pós Graduação em História (PPGH) da Universidade Federal do Amapá (Unifap).

PAULO MARCELO CAMBRAIA DA COSTA
É Doutor em História pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC - SP). Professor de História da Amazonia na Universidade Federal do Amapá (Unifap) e docente permanente dos programas de Mestrado Profissional em Ensino de História (Profhistoria) e do Programa de Pós Graduação em História (PPGH) da Universidade Federal do Amapá (Unifap).