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Capa do livro: FRACTAIS, PIPAS TETRAÉDRICAS E ORIGAMI:<br> uma proposta metodológica para o ensino da Geometria

FRACTAIS, PIPAS TETRAÉDRICAS E ORIGAMI:
uma proposta metodológica para o ensino da Geometria

Autores: Samanta Margarida Milani - Marizete Nink de Carvalho (colab.)

Esta produção é fruto de uma Dissertação de Mestrado finalizada em 2016, e buscou oportunizar que os alunos apresentassem oficinas envolvendo abordagens diversificadas e inovadoras sobre alguns conceitos geométricos para outras turmas, durante um projeto desenvolvido no decorrer de algumas aulas de Matemática. Os assuntos propostos para as oficinas desenvolvidas pelos alunos foram: as Pipas Tetraédricas de Alexander Graham Bell, uma pipa com designer diferente, cuja estrutura é composta por tetraedros, com uma beleza única, e que também pode levantar voo; a arte da dobradura com Origami, tradicional cultura milenar japonesa, que requer paciência e perfeição em cada minúscula dobra e que, a cada vinco desenhado no papel para a construção de um objeto, tem um conceito matemático exposto; e a geometria dos Fractais, que está presente em praticamente tudo de mais belo e perfeito que podemos visualizar: desde elementos da natureza até as veias do corpo humano, são infinitas figuras geométricas de vários tamanhos e cores que compõem um único e exclusivo fractal.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-3285-3
ISBN DIGITAL:978-65-251-3286-0
DOI: 10.24824/978652513285.3
Ano de edição: 2022
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 120
Formato do Livro: 14x21 cm
Número da edição:1

FRACTAIS, PIPAS TETRAÉDRICAS E ORIGAMI:<br> uma proposta metodológica para o ensino da Geometria

SAMANTA MARGARIDA MILANI
Possui licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT (2009), é especialista em Metodologia do Ensino de Matemática e Física pela UNINTER (2013) e Mestra Profissional em Matemática em Rede Nacional – PROFMAT/ UNIR (2016). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Rondônia – IFRO/Campus Cacoal e doutoranda em Educação Matemática na UNESP, Rio Claro.

MARIZETE NINK DE CARVALHO
Licenciada em Matemática e mestre em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia e doutora em Educação Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Atualmente é professora do Departamento de Matemática da UNIR e do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT-UNIR). Integrante do grupo de pesquisa HEMEP - História da Educação Matemática em Pesquisa, desenvolve pesquisa sobre geometria nas perspectivas histórica e filosófica.