Capa do livro: Leitura: <br>Um percurso de lazer, conhecimento e aprendizagem

Leitura:
Um percurso de lazer, conhecimento e aprendizagem

Autores: Sônia Maria Ferreira

Leituras, leitores e as práticas do ato de ler se modificam ao longo do tempo nas sociedades humanas. Pelo viés da cultura vamos nos tornando leitores, primeiro do mundo e da “palavramundo”, dos textos de diferentes faces, que nos cativaram na escola e na vida! É nesse percurso entre o prazer, a fonte de conhecimento e a formação humana que a autora pensa as práticas sociais, históricas e culturais da leitura. Brinda-nos ao compartilhar conosco suas experiências de anos na função de formadora de professores e leitores. Expressa o prazer que a leitura pode nos trazer e ainda tece alguns dos objetivos principais do ato de ler, que nas palavras da própria autora, a leitura “liberta, educa, humaniza, socializa, constrói, inova e surpreende”. É um privilégio poder desfrutar dessa produção autoral que intensifica o diálogo entre o leitor, o autor e a obra, promovendo a leitura, a vida e a formação humana, algo que somente a leitura é capaz de proporcionar.

- Maria de Fátima Xavier da Anunciação de Almeida
Professora  FAED/UFMS


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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-5828-0
ISBN DIGITAL:978-65-251-5829-7
DOI: 10.24824/978652515828.0
Ano de edição: 2024
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 138
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

  • PREFÁCIO - 13
  • APRESENTAÇÃO- 15
  • A LEITURA IMPLICA: língua, linguagem, discurso e texto - 19
  • PERCORRENDO OS CAMINHOS DA LEITURA: fontes de informação, conhecimento e prazer - 33
  • AS DIMENSÕES DA LEITURA - 61
  • COMO ENSINAR A LER? - 65
  • O TEXTO: um objeto de conhecimento - 85
  • O ENSINO DA LÍNGUA E SUAS IMPLICAÇÕES NA PRODUÇÃO TEXTUAL - 93
  • ESTRATÉGIA DE PRODUÇÃO - 105
  • PRÁTICAS PARA SALA DE AULA - 109
  • NOTAS DA AUTORA - 119
  • LEITURAS INDICADAS - 123
  • REFERÊNCIAS - 125
  • ÍNDICE REMISSIVO - 135
SÔNIA MARIA FERREIRA

Nasceu em Tupã/SP. É graduada em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras (FAFIT) Tupã/SP. É mestra em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco/Campo Grande/MS (UCDB), 2007, e servidora das redes Municipal e Estadual de Educação de Campo Grande/MS, respondendo, de 1995 a 2017, como formadora de professores pedagogos e professores de língua portuguesa, na formação de leitura e produção textual. Além de diversas outras publicações no periódico mensal Direcional Educador, com temáticas voltadas à leitura.