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Capa do livro: Elogio ao tato: <BR>Relações da arte, estética e cerâmica para a educação sensível

Elogio ao tato:
Relações da arte, estética e cerâmica para a educação sensível

Autores: Roseli Kietzer Moreira

Como herdeiros das modernidades, vive-se uma contemporaneidade que enfatiza a razão e a ciência e que restringe o sensorial e o sensível. Essas concepções são firmadas na escola, e, assim, inibe-se o desenvolvimento de um corpo presente e efetivo na sensibilidade. As modernidades provocaram uma crise no indivíduo contemporâneo por meio da individualização, da fragmentação e da adiaforização. Como forma de atenuar essa condição, propomos os princípios da Educação Estética de Friedrich Schiller e a Estética Relacional de Nicolas Bourriaud. Tais princípios se ancoram na integração e nas relações tendo a arte como meio para abordar o encontro, a experiência, a contemplação e o sensorial voltados à educação humanizadora e integral. O Elogio ao Tato é ação primordial, uma exaltação ao táctil, o sentido humano que promove encontros do corpo com o meio, com os outros e consigo mesmo. O elogio apresenta a vivência da pesquisadora, também artista e professora, por meio de contextualização sobre o tato, a argila, a cerâmica e a arte. A proposta deste livro é gerar conhecimentos e reflexões que contribuam para a educação do sensível na perspectiva de amenizar as rudezas das modernidades.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-6400-7
ISBN DIGITAL:978-65-251-6401-4
DOI: 10.24824/978652516400.7
Ano de edição: 2024
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 148
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

APRESENTAÇÃO - 15
PREFÁCIO - 17
COMO FAZER UM POTE? - 21
CAPÍTULO I INICIANDO O POTE - 23
CAPÍTULO II AS MODERNIDADES E A CRISE DO INDIVÍDUO CONTEMPORÂNEO - 37
CAPÍTULO III SCHILLER E BOURRIAUD: a Educação Estética e a Estética Relacional - 57
CAPÍTULO IV ELOGIO AO TATO: a ação primordial - 101
CAPÍTULO V FINALIZANDO O POTE - 127
REFERÊNCIAS - 139
ÍNDICE REMISSIVO - 145

ROSELI KIETZER MOREIRA

Artista visual, ceramista e professora de Arte. Doutora em Educação (2023), Mestre em Educação (2006), Pós-Graduação em Cerâmica (1997) e Graduada em Artes Visuais (1995). Professora da Universidade Regional de Blumenau – FURB e Escola Técnica do Vale do Itajaí – ETEVI. Autora dos livros “O tridimensional: dimensões para arte e educação” e “Mural Cerâmico: marco de superação pela arte”.