Capa do livro: Leituras do contemporâneo: <BR>Perspectivas interdisciplinares

Leituras do contemporâneo:
Perspectivas interdisciplinares

Autores: Ivo Falcão da Silva - Ana Rita Silva Almeida - Romilson Lopes Sampaio - Antonio Carlos dos Santos Souza (Orgs.)

Inter, trans, multidisciplinar são formas de perscrutar o mundo, exigência da contemporaneidade que nos inquieta sobre a fixação das coisas e de nós mesmos nele, uma vez que tudo está em constante movimento. A contemporaneidade nos convida a olhar para o conhecimento e as coisas com distanciamento necessário a ponto de não descolar a nossa identidade com o mundo à volta. Estranhamento e pertencimento em equilíbrio talvez sejam a chave para apreendermos o conhecimento em sua majestosa expressão de luz e sombra. Esta coletânea reúne textos de autores que se debruçaram a discutir temas hodiernos de áreas como educação, arte, cultura e sustentabilidade com o intuito de contribuir para o estudo e as pesquisas de profissionais, estudantes de graduação e pós-graduação, bem como a todos que se interessam por questões interdisciplinares.

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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-6655-1
ISBN DIGITAL:978-65-251-6656-8
DOI: 10.24824/978652516655.1
Ano de edição: 2024
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 264
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

  • APRESENTAÇÃO - 17
  • DAS TETAS ÀS TELAS DIGITAIS: seus danos na vida da criança – sua infância, sua educação - 23
  • FRESTAS QUE SE ABREM: educação para o mundo do trabalho e as contribuições da literatura brasileira contemporânea - 43
  • EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO: desafios e possibilidades - 59
  • O EXPERIMENTO DA DESPOLUIÇÃO DE UM LAGO NAS APRENDIZAGENS DE PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS POR MEIO DA MODELAGEM MATEMÁTICA - 77
  • SEM FIO, MAS EM REDE: estudar na visão de jovens do ensino médio - 97
  • O PROBLEMA REGIONAL, A CULTURA POPULAR E AS FESTAS RELIGIOSAS POPULARES - 113
  • O CINEMA DE PETER GREENAWAY E AS ARTES VISUAIS - 133
  • TRADUÇÃO AUDIOVISUAL E ACESSIBILIDADE: práticas acessíveis para surdos e ensurdecidos - 147
  • ÁFRICA? ANGOLA? IDENTIDADE, CULTURA, PRÁTICAS E COSTUMES CULTURAIS A PARTIR DOS OVIMBUNDUS E TUCOKWÉ - 165
  • SABERES QUÍMICOS NA ALDEIA: uma análise das publicações dos pataxó juerana no Instagram - 187
  • DESARROLO DE H 2 VERDE EN AMÉRICA LATINA. DESAFÍOS, OPORTUNIDADES Y PROYECCIONES - 203
  • ECONOMIA COLABORATIVA: uma consonância com a urgência ambiental e econômica - 215
  • BIOSSEGURANÇA, EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE EM ATIVIDADES LABORAIS DE TRABALHADORES RURAIS DO MUNICÍPIO DE MURITIBA/BAHIA/BRASIL - 231
  • ÍNDICE REMISSIVO - 251
  • SOBRE OS AUTORES - 255
ALEX ANDRADE ALVES

Doutor em Educação. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus de Lauro de Freitas. Tem experiência na área de Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologias digitais, prática docente, estágio curricular supervisionado e formação/desenvolvimento profissional de professores que ensinam matemática.

ALÍCIA ANDRADE ALVES

Especialista em Ensino de Matemática: Matemática na Prática pelo Instituto Federal da Bahia. Professora de Matemática da Educação Básica, vinculada à Secretaria de Educação do Estado da Bahia.

ANA RITA SILVA ALMEIDA

Pós-doutora em Estudos da Criança (especialidade Sociologia da Infância)  – Universidade do Minho (Portugal). Doutora em Educação: Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professora e Pesquisadora do Instituto Federal da Bahia, atuando na licenciatura e nos Programas de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica e de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento. Tem publicações em periódicos, capítulos de livro e livros. É autora dos livros “A vida afetiva da criança”; “A emoção na sala de aula”; “Identidade e autonomia na criança”. E organizou também as seguintes coletâneas: “Educação e Formação: diferentes contextos”; “Construção do Conhecimento: múltiplos olhares”. É coordenadora do Grupo de Pesquisa Grupo de Estudo e Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Ciências – GEPEAC.

ANÍBAL DE FREITAS SANTOS JÚNIOR

Doutor e Mestre em Química pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Área de Concentração: Química Analítica. Bacharel em Farmácia pela UFBA e Licenciado Pleno em Química pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). Atualmente, é Professor Pleno do Departamento de Ciências da Vida (DCV) e atua no curso de Graduação - Bacharelado em Farmácia na UNEB; Tem experiência na área de Biossegurança, Farmácia e Química, com ênfase em Garantia e Controle de Qualidade Farmacêutico e de Alimentos; Biofarmácia e Farmacocinética (Cinética de Dissolução); Prospecção Química, Biológica e Tecnológica de Recursos Naturais; Técnicas espectroanalíticas e de separação; e Farmacologia e Química Clínica.

ANTONIO CARLOS DOS SANTOS SOUZA

Doutor em Ciência da Computação pela UFBA/UEFS/Unifacs (2014), Mestre em Modelagem Computacional pela FVC (2006), Bacharel em Informática pela UCSAL (1998) e Técnico em Instrumentação Industrial pela Escola Técnica Federal da Bahia. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Vice-Coordenador Institucional IFBA do Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (DMMDC/PPGDC), Docente Permanente do Mestrado Profissional em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP) e do Curso Superior de Análise e Desenvolvimento de Sistemas (ADS). Tem experiência na área de Deep Learning, Deformação, Computação Massivamente Paralela, Realidade Aumentada, Redes Neurais Artificiais e Informática na Saúde. É pesquisador do Labrasoft / IFBA – Laboratório de Desenvolvimento de Software.

CLÍCIA MARIA DE JESUS BENEVIDES

Pós-Doutorado em Química Analítica (UP-Porto-Portugal); Doutora em Química Analítica (UFBA); Mestre em Nutrição (UFBA); Especialista em Controle de Qualidade dos alimentos (UFBA); Especialista em Metodologia do Ensino (UEFS); Graduada em Engenharia dos Alimentos (UFV). Professora Titular/Pleno da área de Tecnologia de Alimentos do curso de Nutrição do Departamento de Ciências da Vida (DCV)-UNEB. Áreas de atuação e interesse: Segurança Alimentar e Nutricional, Tecnologias Sociais, Tecnologia e Ciência dos Alimentos, Comunidades Tradicionais, Turismo em Comunidades Tradicionais.

DÉBORA ABDALA SANTOS

Professora Titular do Departamento de Computação Interdisciplinar (DCI) do Instituto de Computação (IC) e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (PPGDC) da UFBA. Possui graduação em Processamento de Dados pela UFBA (1990), mestrado (1993) e doutorado (2000) em Ciência da Computação pela UFPE. Coordena, desde 2004, o “Onda Digital”, programa permanente de extensão de inclusão sociodigital. Líder e pesquisadora do Grupo de Pesquisa e Extensão em Informática, Educação e Sociedade – Onda Digital, criado em 2014. Tem realizado trabalhos principalmente nos seguintes temas: inclusão sociodigital, informática na educação, educação em computação, computação e sociedade, ontologias, lógicas de descrições e web semântica.

DORIS RUIZ VÁSQUEZ

Doris Ruiz recibió su Doctorado en Ciencias Químicas el año 2010 en la Universidad de Concepción (UdeC), Chile. Desde entonces es Profesora Asociada e investigadora del Departamento de Físico Química de la Facultad de Ciencias Químicas UdeC y realiza su investigación en el área de Catálisis Heterogénea para Valorización y Procesos Químicos Selectivos. Sus principales intereses son la síntesis y caracterización de nanomateriales y catalizadores para ser utilizados en la síntesis de compuestos de alto valor agregado o derivados de interés utilizados por la industria de Química Fina, Agroalimentaria y de Energía. Através de su investigación explora la valorización de residuos de biomasa para la producción de aditivos de biocombustibles, reacciones de hidrogenación, aminación reductiva y la sínteses de aminoácidos desde resíduos proveniente de la agroindustria nacional

ELCIMAR DE OLIVEIRA LIMA

Atualmente é Doutorando do Programa de Pós-graduação em Difusão do Conhecimento – PPGDC – UFBA. Possui graduação em Ciências Contábeis pela Fundação Visconde de Cairu – Faculdade de Ciências Contábeis, Especialização em Controladoria e Mestrado em Contabilidade ambos pelo CEPPEV – Centro de Pós-Graduação e Pesquisa Visconde de Cairu. Professor em regime de dedicação exclusiva do Curso de Ciências Contábeis da FCC – Faculdade de Ciências Contábeis da UFBA - Universidade Federal da Bahia. Tem experiência na área acadêmica, com mais de 19 anos lecionando no ensino superior na área empresarial de Administração e Contabilidade com ênfase em Auditoria e Gestão Financeira principalmente nas seguintes áreas: auditoria, controladoria, gestão financeira, gestão estratégica de custos, Controles Internos, entre outras relacionadas à gestão empresarial.

ELIANA ROMÃO

Graduada em Pedagogia (UFAL - Maceió/AL), possui mestrado e doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), bem como pós-doutorado – estágio sênior/bolsa Capes – realizado junto à Universidade do Porto, em Portugal. Atualmente com outro pós-doutorado na UNICAMP em fase de ajustes finais. É líder do grupo de pesquisa EduC-Me (educação, comunicação e memória). É Professora Associada IV do Departamento de Educação da Universidade Federal de Sergipe (UFS).

ÉRICO DA SILVA FRANÇA

Doutorando em Difusão do Conhecimento pela Universidade Federal da Bahia – UFBA. Mestre em Crítica Cultural pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB (2017). Especialista em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí – UFPI (2023). Graduado em Licenciatura Plena em História pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB (2011). Professor Permanente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IF Baiano), Campus Bom Jesus da Lapa.

GIOVANA SANTOS DANTAS DA SILVA

Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia- IFBA. Graduada em Artes Visuais e Doutora em Artes Cênicas pela UFBA. Atuou na Pós-Graduação e Graduação de Moda, Comunicação e Design na Unijorge-BA. Integrao Grupo de Pesquisa Energia e Materiais e GEPEAC, do IFBA. Artista plástica, explora fotografia, instalações e vídeo. Exposições: Memória da Pele, na Caixa Cultural- Brasília, 2006. Prêmio de Residência Artística do Instituto Sacatar, onde concebeu Imanências do Mar, realizada no MAM-BA, 2008; e a mostra Insustentável Leveza, no Palacete das Artes-BA; na Caixa Cultural, São Paulo e na Caixa Cultural de Recife, em 2013. Membro do Conselho do Instituto Sacatar. Integra a Câmara de Linguagens da FAPESB como representante do IFBA.

IVALDO MARCIANO DE FRANÇA LIMA

Professor adjunto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB DEDC II - Alagoinhas), membro permanente do Programa de Pós- Graduação em Difusão do Conhecimento (PPGDC – UNEB/IFBA/UFBA) e do Programa de Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Africanos (Pós Afro/UFBA), editor geral das Revistas África(s) e Cadernos de África Contemporânea, líder do Grupo de Pesquisa África do Século XX.

IVO FALCÃO DA SILVA

Pós-Doutorando, doutor e mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Literatura e Cultura da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Licenciado e bacharel em Letras Vernáculas pelo Instituto de Letras da UFBA. Docente do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, campus de Simões Filho e professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento. Pesquisa no Grupo de Estudo e Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Ciências (GEPEAC) com projeto sobre as imagens do trabalho e do trabalhador em narrativas literáris brasileiras contemporâneas.

JAMILLE MARIA NASCIMENTO DE ASSIS

A docente Jamille Maria Nascimento de Assis possui doutorado em Literatura e Cultura, pela Universidade Federal da Bahia. A área de pesquisa dos estudos realizados foi Literatura e Cultura. Neste ano de 2024, a docente vinculada ao Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia completará doze anos de instituição.

JOSEMARA VELOSO SANTOS

Doutoranda em Difusão do Conhecimento pelo Programa de Pós-graduação em Difusão do Conhecimento da Universidade Federal da Bahia. Mestre em Administração pelo Núcleo de Pós-Graduação da Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia. Graduada em Comunicação Social/Jornalismo, pela Faculdade de Comunicação da Universidade Federal da Bahia. Pesquisadora em Jornalismo Científico, mídias sociais e universidades. Atua como jornalista científica como servidora técnico-administrativa na Assessoria de Comunicação da UFBA.

KÉZIA RIBEIRO GONZAGA

Doutoranda em Difusão do Conhecimento no PPGDC – Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento, IFBA – Bahia. Mestre em Ensino de Ciências (área de conhecimento Etnoquímica) – Universidade Estadual de Goiás. Licenciada em Química pelo Instituto Federal da Bahia, campus Porto Seguro. Tem publicações em periódicos, capítulos de livro e participação em Congressos Internacionais com apresentação de trabalhos. Em especial, é autora dos periódicos: “O professor de química e a Lei nº 11.645/08: discutindo a educação das relações étnico-raciais em porto seguro” e “ Licenciatura intercultural indígena e o ensino de Química: uma discussão sobre concepções de formadores e o currículo em ação”. Integrante dos Grupos de Pesquisa em Ensino e Aprendizagem de Ciências – GEPEAC e em Ciências, Energia, Meio Ambiente e Humanidades – GEPCEMAH.

MANOEL MESSIAS SANTOS DE OLIVEIRA

Doutorando em Difusão do Conhecimento pelo Programa de Doutorado Multi- institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (DMMDC/PPGDC). É Economista pela UEFS - Universidade Estadual de Feira de Santana (1996) e possui Mestrado em Ciências Agrárias - Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal da Bahia (2004). Atualmente é professor da Universidade do Estado da Bahia (Campus II – Alagoinhas-BA) e professor da Faculdade Santíssimo Sacramento. Atuando principalmente nos seguintes temas: Economia Colaborativa, Economia Brasileira e Cooperativismo. É membro do Grupo de Pesquisa Labrasoft / IFBA – Laboratório de Desenvolvimento de Software.

MARIA RAIDALVA NERY BARRETO

Doutora em Educação e Contemporaneidade, com estágio doutoral pela Universidade de São Paulo (USP). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFBA), Campus de Camaçari, vinculada como Professora Permanente do Permanente do Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (PPGDC). Atua com os seguintes temas: Cognição, Aprendizagem e Conectividades; Currículos, Cotidianos e Culturas; Pesquisas em Políticas Educacionais e Educação Matemática; Criatividade e Desenvolvimento Cognitivo; Educação de Jovens e Adultos (EJA).

PAULA MARA MESSIAS COSTA

Doutoranda em Difusão do Conhecimento (DMMDC – IFBA, LNCC, SENAI- CIMATEC, UEFS, UNEB e UFBA), Mestre em Desenvolvimento Regional de Urbano pela Universidade Salvador (UNIFACS), Especialista em Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Atua principalmente nos seguintes temas: Turismo, Hospitalidade, Gestão de Eventos, Cultura e História.

PAULO DE TARSO ALCÂNTARA GÓES

Cursou a graduação de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Salvador. Foi bolsista PIBIC no IFBA, com o projeto intitulado – Tecnologias Digitais e aprendizagem: um estudo no IFBA/ Campus Salvador.

ROMILSON LOPES SAMPAIO

Doutor em Educação: Currículo na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Mestre em Educação pela Universidade de Brasília, Mestre em Gestão Integrada de Organizações pela Universidade do Estado da Bahia, Especialista em Análise de Sistemas e Métodos pela Fundação Visconde de Cairu e Bacharel em Informática pela Universidade Católica do Salvador. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) e Coordenador do Doutorado Multi-Institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (PPGDC/IFBA). Atua principalmente nos seguintes temas: Análise de Redes Sociais, Tecnologias aplicadas a Educação, Tecnologias em Ambientes Não Formais.

RÓMULO ALEXANDRE CARVALHEDA BRITO ROSA

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, Mestre em Pedagogia do Ensino Superior, pelo Instituto Superior de Ciências da Educação de Luanda (ISCED Luanda). Docente da Faculdade de Artes da Universidade de Luanda, diretor da Biblioteca Central da Reitoria da Universidade de Luanda.

SIMÃO RUI SONECA FAZ TUDO

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento (UNEB/ UFBA/ IFBA). Mestre em Ensino de História de Angola, pelo ISCED-Luanda. Licenciado em Psicologia do Trabalho, pela FCS-UAN. Docente da Faculdade de Artes da Universidade de Luanda. Chefe do Departamento de Investigação Científica e Pós-Graduação da direção de Investigação Científica, Empreendedorismo, Inovação e Pós-Graduação da Reitoria da Universidade de Luanda.

SIRLENE RIBEIRO GÓES

Técnica em Assuntos Educacionais e Procuradora Educacional Institucional da Universidade Federal da Bahia - UFBA. Doutora (2018) e mestre (2013) em Literatura e Cultura pelo Programa de Pós-Graduação em Literatura e Cultura do Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia. Possui graduação em Letras: Língua Estrangeira Moderna ou Clássica pela Universidade Federal da Bahia (2008). Dentro da área de Letras, pesquisa tradução interlingual, tradução audiovisual (voltada para a acessibilidade) e processos de criação diversos, sob a ótica da crítica genética. Tem experiência na área de ensino de língua inglesa e coordenação acadêmica. Dentro da área técnica, atua nos processos de avaliação institucional e de cursos de graduação promovidos pelo INEP/MEC, na condução do Censo da Educação Superior e do ENADE na UFBA.

THALES LOURES

Graduando do curso de Psicologia da Universidade Tiradentes (UNIT) em Aracaju – Sergipe. Autor do prefácio do livro Educação de Bocadinho em Bocadinho: Criança e Leitura de autoria de Eliana Romão.

VANGIVALDO DE MENEZES SOUZA

Doutor em Difusão do Conhecimento (2023) pelo Programa de Pós-Graduação Doutorado Multi - institucional em Difusão do Conhecimento - PPGDC (UFBA, UNEB, IFBA, UEFS, LNCC, SENAI CIMATEC); Mestre em Educação de Jovens e Adultos pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB (2018); Licenciatura em Letras pela Faculdade de Ciências Educacionais – FACE (2011); Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Institucional, Clinica e Hospitalar – Faculdade Regional de Filosofia (2018); Especialização em Estudos Linguísticos e Literários – UFBA (2014); Professor da Educação Básica dos Municípios de Muritiba e São Félix. Área de atuação e interesse: Linguística, Letras, Agrobiodiversidade, Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANC), Biossegurança no Trabalho Rural e Meio Ambiente.

WILSON OTTO GOMES BATISTA

Bacharel, Mestre e Doutor em Física. Doutorado em Física pela Universidade Federal de Sergipe (2012). Já foi bolsista da Agência Internacional de Energia Atômica. Consultor de Proteção Radiológica da United Nations Office for Project Services, UNOPS, Dinamarca no período de 2015 a 2016. Estágio Sênior na Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa - Perú. Atualmente é Professor Associado 4 do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Física, com ênfase em física das radiações aplicada a medicina e aplicações do Método de Monte Carlo.