Capa do livro: Políticas de avaliação externa na américa latina: <bR>Trajetórias desde o global ao local

Políticas de avaliação externa na américa latina:
Trajetórias desde o global ao local

Autores: Fabiano Antonio dos Santos (Org.)

As Políticas de Avaliação Externa vão assumindo características mais ou menos comuns em diversos países, ainda que em contextos distintos. Esse fenômeno é resultado de intenso processo de internacionalização da educação, foco das políticas públicas internacionais que procuram estabelecer determinados padrões para o campo educacional. Este livro apresenta as trajetórias que as Políticas de Avaliação Externa assumem na América Latina considerando este contexto de internacionalização da educação. As trajetórias do global ao local foram analisadas considerando os três Organismos Internacionais mais influentes na América Latina, a saber: Unesco, OCDE e Banco Mundial. Partindo do levantamento e análise dos documentos sobre avaliação externa em contexto internacional e local, com influência sobre o contexto latino-americano, o livro demonstra como o percurso de influência destes documentos, através de seus discursos e recomendações, vai produzindo mais adesões que rejeições na materialização das políticas de avaliação local. Neste sentido, o leitor é convidado a mergulhar neste criterioso estudo realizado por pesquisadores de diferentes países da América Latina (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia e México), que permite conhecer mais sobre o desenvolvimento de políticas de avaliação externa na região.



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Editora: EDITORA CRV
ISBN:978-65-251-4295-1
ISBN DIGITAL:978-65-251-4296-8
DOI: 10.24824/978652514295.1
Ano de edição: 2024
Distribuidora: EDITORA CRV
Número de páginas: 284
Formato do Livro: 16x23 cm
Número da edição:1

Políticas de avaliação externa na américa latina: <bR>Trajetórias desde o global ao local
TOMÁS SÁNCHEZ AMAYA

Professor da Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colômbia.

FABIANO ANTONIO DOS SANTOS

Professor da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Brasil.

ANA CLAUDIA DANTAS CAVALCANTI

Professora aposentada da rede municipal de educação de Recife, Pernambuco, Brasil.

JULLIE CRISTHIE DA CONCEIÇÃO

Professora da Prefeitura Municipal de Barretos, São Paulo, Brasil. 

MILENE DIAS AMORIM

Professora da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

GISELLE CRISTINA MARTINS REAL

Professora da Universidade Federal da Grande Dourados

JOÃO BATISTA ZANARDINI

Professor da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil.

THAYS TRINDADE MAIER

Professora da rede municipal de educação de Cascavel, Paraná, Brasil.

VANESSA APARECIDA MALDONADO SANTANA

Professora da Rede Municipal de Cascavel, Paraná, Brasil.

ISAURA MONICA ZANARDINI

Professora da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil.

FERNANDA HUBNER DE LIMA

Professora da rede municipal de educação de Dois Vizinhos, Paraná, Brasil.

SIMONE SANDRI

Professora da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil.

AMANDA MELCHIOTTI GONÇALVES

 Professora de Inglês como segunda língua (ESOL) no Condado de Hillsborough, Flórida, Estados Unidos.

DHYOVANA GUERRA

Pesquisadora da Universidade Federal do Amazonas, Brasil.

ROBERTO ANTONIO DEITOS

Professor da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil.

LUCRECIA RODRIGO

Invesigadora do Conselho Nacional de Investigações Científicas e Técnicas (CONICET) e da Universidad Nacional del Oeste, Argentina.

INÉS RODRÍGUEZ MOYANO

Professora  e  investigadora  da  Universidad  de  Buenos  Aires  e da Universidad  Nacional  del  Oeste,  Argentina

THIAGO DE JESUS ESTEVES

Professor do Centro Federal de Educação Tecnólogica Celso Suckow da Fonseca, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

JOSÉ CARLOS ROTHEN

Professor da Universidade Federal de São Carlos, Brasil.

MARIA CRISTINA DA SILVEIRA GALAN FERNANDES

Professora da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Câmpus de Araraquara, Universidade Federal de São Carlos Centro de Educação e Ciências Humanas

IVAN DOS SANTOS OLIVEIRA

Professor Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí - IFPI

MARÍA TERESA FLÓREZ PETOUR

Professora da Universidad de Chile

JOSÉ MIGUEL FUENTES

 Professor da Pontificia Universidad Católica de Chile

CARMELO GALIOTO ALLEGRA

Professor da Universidad Católica del Maule