Ana Lúcia de Marques e Louro-Hettwer:

 Doutora em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, é Professora Associada do Programa de Pós-Graduação em Educação e dos Cursos de Música da Universidade Federal de Santa Maria. É líder do grupo de pesquisa NarraMus, que tem duas vertentes de pesquisa: 1. História Oral de professores e alunos de música (culturas acadêmicas, conservatoriais, populares e religiosas cristãs) e, 2. Diários de aula (dilemas dos professores de música). 

Andréa Loreto Peres:

 Flautista com Bacharelado em Flauta Transversa pela Universidade Federal de Santa Maria. Musicista e Educadora, atualmente trabalha com oficinas de ensino coletivo de instrumentos, com a Banda de Concerto Sons do Horizonte, com a Banda de Latas Badauê e com aulas de musicalização no Município de Horizontina-RS. É integrante da orquestra de Três Passos-RS e tutora virtual do curso de Educação Musical da UFSCar. 

Caroline Pozzobon Xisto:

É professora de música e orientadora educacional do Colégio Estadual Padre Rômulo Zanchi e professora substituta do Departamento de Música na área de Educação Musical da Universidade Federal de Santa Maria. Trabalhou também em escolas particulares de música e realizou atividades de educação musical com jovens portadores de Síndrome de Down. É licenciada pelo curso de Música Licenciatura Plena da Universidade Federal de Santa Maria. Mestre em Educação pela mesma instituição e Especialista em Orientação Educacional pela Universidade Gama Filho.

Cláudia Ribeiro Bellochio:

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, atualmente é presidente do Conselho Editorial/Editora da Revista do Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Maria. É membro da diretoria da Associação Brasileira de Educação Musical com a função de coordenadora da região sul do Brasil. É Professora Associada da UFSM, atuando no ensino na graduação e pós-graduação. Coordena o grupo de pesquisa FAPEM: Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: educação musical, formação de professores, canto coral, educação e educação musical escolar. 

Cristiane Abreu Migon

 É formada em Bacharelado em Música com habilitação em Canto pela Escola de Música da Universidade Federal do Rio de Janeiro e possui pós-graduação em Educação Infantil e Desenvolvimento pela Universidade Cândido Mendes. Atualmente é professora de Educação Musical da Escola Municipal Morvan de Figueiredo, localizada na cidade do Rio de Janeiro-RJ e faz parte do grupo de pesquisa GECULT da Faculdade de Educação da UFRJ. 

Daniel Torri Souza

É professor de técnica vocal e violino no Centro de Educação Musical Musiartes na cidade de Santa Maria-RS. Formou-se no curso de Música Bacharelado em Canto da Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSM, na linha de pesquisa Educação e Artes. Além da docência, teve experiências como músico instrumentista na Orquestra Sinfônica de Santa Maria, entre outras participações em grupos instrumentais. 

Estela Kohlrausch

É violista da Orquestra Jovem UNISC e professora particular de viola e violino. Atuou como educadora musical na Educação básica em escolas municipais e particulares, bem como professora de instrumento em projetos sociais e aulas individuais e coletivas de instrumento. Possui Licenciatura em Música pela Universidade Federal de Santa Maria e Bacharelado em Viola pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. 

Fernando LuisPerusso:

 Possui graduação em Licenciatura em Música pela Universidade Federal de Santa Maria e Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Artes pela Faculdade Internacional de Curitiba. Atualmente é professor do Município de Agudo-RS onde atua na regência do Coral Municipal, grupo vocal da Terceira Idade e do Grupo Instrumental do Município, além de trabalhar com oficinas de instrumento com alunos do ensino fundamental. Também é professor do Estado do Rio Grande do Sul na cidade de Santa Maria-RS, atuando na disciplina de Artes/Música na Escola Rômulo Zanchi. Tem experiência na área de Educação Musical. 

Helena Dóris Sala

Graduada em Música pela Universidade Federal de Santa Maria, é professora de música no Serviço Social da Indústria de Ijuí/RS. É participante do grupo de pesquisa NarraMus: Auto-narrativas de Praticas Musicais e mestranda do curso de Mestrado em Ciências da Educação da Faculdade de Psciologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, no domínio Desenvolvimento Local e Formação de Adultos 

Jéssica de Almeida

 Atua como educadora musical em escolas de Educação Básica em Santa Maria-RS e com aulas individuais de guitarra elétrica, violão e canto. É licenciada pelo curso de Música Licenciatura Plena da Universidade Federal de Santa Maria e participou de diversos projetos do curso, entre eles o grupo de pesquisas NarraMus e o Coro de Câmara da UFSM. Atualmente trabalha principalmente com crianças e pesquisa o ensino de guitarra elétrica para esta faixa etária. 

José Everton da Silva Rozzini

Possui graduação em Música Bacharelado em Percussão pela Universidade Federal de Santa Maria e mestrado em Educação pela mesma instituição. Participa do Grupo de Pesquisa FAPEM do Centro de Educação da UFSM. Atualmente é coordenador geral da Associação CUICA, oficineiro e regente da Orquestra de Percussão, coordenador e oficineiro na modalidade de Música da Associação Pró-dignidade da Vida e oficineiro na modalidade de música do Instituto Pedagógico Tabor - Centro de Referência Familiar Recanto do Sol. Membro do conselho Municipal de cultura de Santa Maria e do Fórum das Entidades Culturais de Santa Maria e idealizador e Coordenador do Projeto Tambores De Rua. 

Letícia Taís Buchmann

Licenciada em Música e Bacharel em Piano pela Universidade Federal de Santa Maria e Mestre em Educação pela mesma instituição. Atualmente é professora no Colégio Evangélico Augusto Pestana e regente do coral da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, ambos em Ijuí-RS. Tem experiência na área de Música e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação musical, piano e canto coral. 

Maria Cristiane Deltrégia Reys

Bacharel em Música com habilitação em Violoncelo pela Universidade Estadual de Campinas e Licenciada em Música pela Universidade Federal de Santa Maria. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria. É professora do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina, atuando nos níveis de Educação Básica - ensino fundamental e médio. É coordenadora da atividade permanente de extensão “Coral Infanto Juvenil do Colégio de Aplicação – UFSC”. Desenvolve pesquisas na área de Educação Musical com ênfase em análise e produção de materiais didáticos, ensino instrumental e história da Educação Musical. É integrante do grupo de pesquisa EBA - Educação Básica e Arte. 

Mariane Martins Rapôso

 É professora de música de escolas de Educação Básica na cidade de Santa Maria-RS. Trabalhou também em projetos sociais e escolas particulares de música. É licenciada pelo curso de Música Licenciatura Plena da Universidade Federal de Santa Maria e atualmente é aluna de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação da mesma instituição e integrante do grupo de pesquisas NarraMus. 

Marcelo Barros de Borba

 Graduado em Música Bacharelado em Percussão pela Universidade Federal de Santa Maria e Mestre em educação pela mesma instituição. Atualmente é professor no curso de Licenciatura em Música da Universidade Federal de Ouro Preto. Desenvolve pesquisa nas áreas de: Música, Educação Musical e Cibercultura e integra o grupo de pesquisas NarraMus. 

Misael Eurico Assmann

 Graduado em Música Licenciatura Plena e Bacharelado em Percussão, ambos os cursos realizados na Universidade Federal de Santa Maria. Desde 2002 é professor na Escola Estadual de Educação Básica Francisco Brochado da Rocha (CIEP), do município de São Sepé-RS, e, desde 2007 é professor também na Escola Municipal de Artes Eduardo Trevisan (EMAET), do município de Santa Maria-RS. Nestas escolas, leciona música, rege corais e bandas marciais. 

Patrícia Wazlawick

 Possui Doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Está cursando Especialização em Psicologia com abordagem em Ontopsicologia pela Saint-Petersburg State University (Universidade Estatal de São Petersburgo), Rússia; e também Especialização Lato Sensu em Gestão do Conhecimento e o Paradigma Ontopsicológico, pela Faculdade Antonio Meneghetti (AMF). Integrante do Núcleo de Pesquisas em Práticas Sociais e Constituição do Sujeito - Processos de Criação e Relação Estética - NUPRA, UFSC. É professora da Faculdade Antonio Meneghetti e integrante do corpo editorial da Saber Humano-Revista Científica da Faculdade Antonio Meneghetti. 

Renata Beck Machado

 Professora de música no Programa de Extensão em Música da Universidade Federal de Santa Maria e de escolas de Educação Básica. Trabalhou também no Curso de Extensão Musical da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. É bacharel em Flauta Doce pela Universidade Federal de Santa Maria e Mestre em Educação pela mesma universidade. Participa do grupo de pesquisas NarraMus. 

Rita de Cássia Domingues dos Santos

Professora da Licenciatura em Música e do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Mato Grosso. Trabalhou também em faculdades de São Paulo, regendo coros, e lecionando Música por vinte anos em escolas públicas e particulares da grande São Paulo. É formada em Composição e Regência pela Universidade Estadual Paulista, e mestre em Artes pela Universidade de São Paulo. Atualmente é coordenadora do PIBID da Licenciatura em Música da UFMT. 

Zelmielen Adornes de Souza

 Formou-se em Pedagogia – Licenciatura Plena na Universidade Federal de Santa Maria. Na mesma instituição, obteve o título de Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFSM). É servidora técnico-administrativa em educação, exercendo o cargo de Pedagoga no Colégio Politécnico da UFSM. Também é aluna do curso de Música - Licenciatura Plena da UFSM e participa do grupo de estudos e pesquisas “FAPEM: Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical”. Possui experiências docentes na área da educação e da educação musical, tendo atuado como pedagoga em escolas e como professora de flauta doce em oficinas de música. 

Ziliane Lima de Oliveira Teixeira:

 Bacharel em Música Flauta Transversal pela Universidade Federal de Santa Maria e Mestre em Música pela Universidade de Aveiro, Portugal. Atualmente é doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação na UFSM, na linha de pesquisa Educação e Artes e professora substituta no departamento de Música da mesma instituição. Participa do grupo de pesquisas NarraMus. Tem interesse em pesquisas nos seguintes temas: história oral temática, narrativas de si, corporeidade e saúde do músico.